小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之，他也变成了一个乐意助人、不欺负弱小的学生。这种学习属于（）。A．亲历学习B．观察学习C．迁移学习D．试误学习11．在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的小学和大学，总称为（）。A．都学B．乡学C．国学D．官学12．孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是（）。A．“达其辞”B．“口欲言而未能之貌”C．“开其意”D．“心求通而未得之意”13．在中国教育史上，提出对知识要坚持“效验”“有证”、对师长要敢于质疑问难的教育家是（）。
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A．墨翟B．孟轲C．王充D．韩愈14．科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析和解决问题的能力的考试方式是（）。A．帖经B．策论C．诗赋D．经义15．下列传统蒙学教材中，重在培养儿童道德行为习惯的是（）。A．《蒙求》B．《名物蒙求》C．《童蒙须知》D．《三字经》16．明代教育家王守仁认为，读书求学的目的在于（）。A．去除人欲B．获取天理C．博通百家D．求得功名17．中国近代最早设立于企业中旨在培养技术人才的教育机构是（）。A．江南制造局操炮学堂B．福建船政学堂C．湖北矿务局工程学堂D．福州电报学堂18．下列选项中，属于清末新政时期教育变革的重要举措是（）。A．颁布壬子癸丑学制B．确立男女同校制度C．设立学部D．创设京师大学堂19．为体现资产阶级民主精神，南京临时政府教育部明确规定中小学校课程中必须（）。A．废止读经课B．废止修身课C．开设公民课D．开设法制课20．中国共产党领导下的抗日根据地中，以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是（）。A．陕北公学B．延安大学C．华北联合大学D．抗日军政大学21．夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家（）。A．苏格拉底B．柏拉图C．昆体良D．西塞罗22．文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（）。A．人文主义教育B．新教教育C．天主教教育D．耶稣会教育23．在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是（）。
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A．夸美纽斯B．洛克C．赫尔巴特D．第斯多惠24．在法国启蒙教育思想的影r