，故不符合题意，本选项错误；故选A．点评：本题考查了反比例函数的图象性质和一次函数函数的图象性质，要掌握它们的性质才能灵活解题．
二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，满分18分）9．（3分）（2013云南）25的算术平方根是5．考点：算术平方根．分析：根据算术平方根的定义即可求出结果．
2解答：解：∵525，
∴25的算术平方根是5．故填5．点评：易错点：算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误．规律总结：弄清概念是解决本题的关键．
10．（3分）（2013云南）分解因式：x4x考点：提公因式法与公式法的综合运用．
3
x（x2）（x2）．
分析：应先提取公因式x，再对余下的多项式利用平方差公式继续分解．
3解答：解：x4x，
x（x4），x（x2）（x2）．点评：本题考查了提公因式法，公式法分解因式，提取公因式后利用平方差公式进行二次因式分解，分解因式一定要彻底，直到不能再分解为止．
2
5
f11．（3分）（2013云南）在函数
中，自变量x的取值范围是x≥1且x≠0．
考点：函数自变量的取值范围；分式有意义的条件；二次根式有意义的条件．分析：本题主要考查自变量的取值范围，函数关系中主要有二次根式和分式两部分．根据二次根式的意义，被开方数x1≥0，根据分式有意义的条件，x≠0．就可以求出自变量x的取值范围．解答：解：根据题意得：x1≥0且x≠0解得：x≥1且x≠0．故答案为：x≥1且x≠0点评：函数自变量的范围一般从三个方面考虑：（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数为非负数．
12．（3分）（2013云南）已知扇形的面积为2π，半径为3，则该扇形的弧长为果保留π）．考点：扇形面积的计算；弧长的计算
（结
分析：利用扇形的面积公式S扇形lR（其中l为扇形的弧长，R为扇形所在圆的半径）求解即可．解答：解：设扇形的弧长为l，由题意，得l×32π，解得l．
故答案为π．点评：本题主要考查了扇形的面积公式，计算扇形的面积有2个公式：S扇形或S扇形
lR（其中
为圆心角的度数，R为扇形所在圆的半径，l为扇形的弧长），需根据条件灵活选择公式．
6
f13．（3分）（2013云南）如图，已知AB∥CD，ABAC，∠ABC68°，则∠ACD44°．
考点：等腰三角形的性质；平行线的性质．分析：根据等腰三角形两底角相等求出∠BAC，再根据两直线平行，r