到快、静、齐，认真听老师讲。组织：
一、慢跑：
（如右图）全体学生成一路纵队逆时针跑
态度2
教法：1教师先讲慢跑要
进400米。
端正
求
2组织学生练习
要求：队伍整齐，精神饱
准
满
备
部二、游戏：
分方法（如右图）：将学生分成人数相等的
两组，一组学生围绕圆（半径15米）站在
圆上，另一组学生站在圆内。站在圆上的
集中
组织：一组学生用足球向圆内踢球，站在圆内的
注意5
学生进行躲避，不要让球击中，若被球击教法：1教师先讲解游戏力
方法与规则中，则站到圆上进行踢球，直到圆内的最
后一名学生被球击中。然后再换组进行练
习。
2教师指挥学生练习
要求：1踢球力量适中
f2反应迅速组织：

教法：
认真
一、脚内侧传球
思考1教师先集体讲解示范
动作要领：（以右脚踢球为例）直线助2学生两人一球进行原地积极
跑，左脚支撑在球的侧方15cm左右，脚尖
练习
踢球练习（相隔10米）
20
指向出球方向，膝关节微曲；同时右脚顺3学生两人一球进行上步团结
势以髋关节为轴由后向前摆，屈膝外展，
互助
基
踢球练习（相隔15米）
脚内侧正对出球方向，小腿急速前摆，脚4教师分组巡回指导多共同
尖稍翘起，用脚内侧部位击球的中后部。
本
加强对女生的指导
进步
5优生展示
部
1态度认真，积极练习
2传球准确，力量控制得
分
当
二、抢截球游戏
方法：学生每4人为一组，练习时，其中组织：
团结
的3人用脚内侧进行三角传球，1人在三教法：1教师先讲解游戏协作5
角内进行抢断。若抢断成功，则与传球被规则
积极
抢断者互换。
2指挥学生练习
拼搏
要求：1用脚内侧传球
2抢断积极
三、运球射门接力游戏
组织：成四列纵队进行顽强6
f方法：学生成四纵队站立，每队排头的学→●●●●●勇敢
生持球，当听到哨音后，持球的学生迅速】
团结
用脚内侧进行“8”字运球依次绕过标志→●●●●●协作
筒，再用脚内侧踢球将球射进球门（若没】
集体
射进，将球捡回再射直到射进球门），然→●●●●●主义
后迅速将球捡起用脚内侧传给同伴。同伴】
精神
再用同样的方法依次进行，直到全组每一→●●●●●
位学生都进行了一次为止，先完成的队为】
胜队。最后完成的队每人做俯卧撑5个。教法：1教师先讲解游戏
规则
2指挥学生练习
要求：1积极参与比赛
2射门要准确
结1、整理放松束2、对本课进行小结部3、回收器材分4、宣布下课

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