第五单元
分数的加法和减法
分数的加法和减法是小学数学的重要基础知识之一。这部分内容是单元教材分析在学生掌握了整数、小数加减法的意义及其计算法则、分数的意义和性质，以及在第五册中学过的简单的同分母分数的加、减法计算的基础上进行教学的。本单元内容包括同分母分数的加、减法，异分母分数的加、减法，分数加减混合运算。一、知识与技能1理解分数加、减法的意义2掌握分数加、减法的计算发则，能够比较熟练的计算分数加、减法。单元3理解整数加法的运算定律对于分数加法同样适用，并会用这些教学4会解答分数加、减法的应用题。目标培养学生数形结合的数学思想，提高学生迁移类推的能力和计算能力。三、情感、态度与价值观体会分数加、减法计算在数学学习和日常生活中的广泛应用，单元训练重难点重点难点二、过程与方法定律进行一些分数加法的简便计算。
理解分数加、减法的意义，
理解整数加法的运算定律对分数加法仍
能正确计算比较简单的同分母、异然适用，并会运用这些运算定律进行一些分数分母分数的加、减法。加法的简便运算。
单元课时安排
1．同分母分数加、减法2．异分母分数加、减法3．分数加减混合运算
3课时4课时4课时
1
f第一课时课题同分母分数加、减法（一）五年级授课人主备人授课时间魏丽萍
授课班级
一、知识与技能：1使学生初步理解同分母分数相加减的算理，掌握同分母分数加、减法的计算法则。2能运用分数加、减法知识解决简单的数学问题。教学目标1、培养学生数形结合的数学思想，提高学生迁移类推的能力和计算能力。2培养学生规范书写和仔细计算的良好习惯。三、情感、态度与价值观：在学习活动中获得成功的喜悦。教学重点教学难点教学准备教学方法教学环节理解分数加减法的意义。理解同分母分数加、减法的算理和计算方法。多媒体课件、大小一样的圆形卡片观察法、试验法。教学内容及教师活动1复习1（
34
二、过程与方法：
学生活动
二次备课
的分数单位是）个这样
157
），它有（
的分数单位。复习引入有（2）个8是8，12里
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学生回忆学过的内容，做出相应的回答。
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2谈话：我们在三年级已经学习过同分母分数的
2
f加、减法，今天这节课我们继续研究这个知识。1同分母分数加法。出示例1：（1）观察情境图，你能知道哪些数学信息？（2）提问：爸爸和妈妈思考并口答：8＋8，表
13
学生从r