小学心理健康调查问卷分析报告
一、调查的目的小学生是祖国的未来，这个群体的健康与否，预示着国家的发展是否处于一个良性状态，同时，小学生处于长身体阶段，有很大的可塑性，孩子的健康成长，不仅包括身体健康，更重要的是心理健康，加强小学生的心理指导，可以尽可能的减少未来的心理疾病人数，对我们建设现代化强国，改善人口结构都有着举足轻重的作用。要做好这项工作，认真进行小学生的心理情况调查，对我们分析、了解情况，对我们探索解决问题的办法，都是必不可少的。为此，我校进行了《小学生心理健康调查问卷》。二、调查的设计：1、时间：2、地点：小学电教室3、对象；三六年级（每班10人，共60人）4、方法：问卷调查法三、调查结果与分析：（一）、通过对二十三个问题的调查，结果归纳如下：
小学生心理健康调查问卷
内容
问
题
选项
1、你目前的居住情况2、你上学读书是为了
3、课堂上老师提问4、老师布置的作业5、每次考试时？6、和家境比自己好的同学在一起，你会感到
1
A、和父母B、和父母中的一个C、和爷爷奶奶、外公外婆D、和亲戚A、没有知识不能生存B、替老师学习C、替父母学习D、读书赚钱E、与同学间好玩A、马上回答B、想一会再回答C、等别人答D、老师抽问才答，一般不会答A、认真完成B、完成一些C、不完成D、边做边玩A、很紧张B、有些紧张C、不紧张D、有信心，不紧张A、快乐B、一般，没什么感觉
人数（人）
f7、你觉得和父母交流怎么样？8、爸爸妈妈不在家感到不安9、和同学在一起，你感到？10、与新朋友在一起？11、受到委屈时12、你心中的秘密最想告诉13、当别人不小心踩了你一脚时14、对小动物，你15、学校做清洁时16、对左右为难的事要果断选择一种方法17、做事不成功时，你是18、对学校的纪律和常规要求19、竞选干部时
2
C、孤独、自卑A、很好B、一般C、不交流A、是B、不是A、快乐B、一般C、不合群D、孤独、自卑A、主动邀请一起玩B、不好意思接近C、只顾自己玩A、为自己辩解B、与人争吵C、独自生闷气A、老师B、家长C、好朋友D、谁也不说A、原谅B、要求对方道歉C、骂对方D、反踩他一脚A、喜欢B、不伤害C、捉弄D、喜欢弄死A、认真做B、老师在就认真做，不在就马虎C、边做边玩D、不做要受罚，只好做A、是
B、不是A、不服气，再做B、总结教训C、请别人帮助D、不再做A、自觉遵守B、老师来就遵守D、经常违反A、我能行，努力争取B、当干部要多管闲事C、无所谓
f20、你到学校的心情是21、如果r