子表决器程序设计；6666681在Proteus界面上仿真电路，完成C51程序的编制与功能调试。以小组形势；2自行修改程序，观察现象。61在Proteus界面上仿真电路，完成C51程序的编制与功能调试。以小组形势；2自行修改程序，观察现象。6
单片机基础实训
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用
f3子程序的设计与调用单片机综合典型应用实例温度测量与控制1掌握分支程序流程图的绘制2学会用条件转移指令实现分支3学会使用Keil软件的单步、断点等调试工具，进行分支程序的调试
4电子表决器功能仿真。1外部器件特性认知；2绘制温度测控装置硬件电路；3温度测控程序设计；4功能仿真。8
五、课程实施建议及考核方法
1考核的基本思路理论教学部分主要通过期末理论考试实行，实验部分主要通过日常实验考核实行，实训环节部分主要通过实习进行。2考核方法期末考试与平时考核（作业、单元测试、提问质疑等多项组合）相结合。3平时考核作业（教材习题和课外练习）是本课程的重要教学环节，通过一定量的习题练习可使学生从不同的角度巩固和加深对课程内容的理解，同时也能培养运算能力和分析问题的能力；单元测试可根据时间和课程教学进程中的具体情况由任课教师自己掌握；课堂提问、答疑和质疑是教师掌握学生学习动态的一个较好方法。4成绩计算总评成绩＝平时成绩×20％实验成绩×30％＋期末考试×50％
六、本课程教学条件保障与说明
1．教学资源要求项目制作任务书和引导文；网络资源；参考书籍；仿真软件及使用说明书；项目原程序；评评价表使用工具计算机及相关外围设备2．教师要求熟悉单片机开发及程序编写能力；能熟练使用Keil、PROTEUS软件进行画图和仿真；能排除计算机仿真各种故障，准确判断电路故障所在位置。3．教学场地与设施要求计算机及相关外围设备；
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