《速写》教学大纲
课程名称：速写课程类型：课程编号：学时数及学分：教材名称及作者、出版社、出版时间：《艺用解剖与透视》黄元甫西南交大出版社
2010年出版
本大纲主笔人：本大纲审定人：
一、课程的目的、要求和任务
1．课程目的《速写》是高等院校艺术本科专业开设的一门重要专业基础课。速写是绘画造型艺术的基础，学习速写是进行造型艺术设计的第一课，本课程重点分为两个板块，其一为速写中人体的基本知识和绘画表现技巧，其二是空间透视的基本知识和绘画表达训练。通过本课程的教学，应达到以下目的：理解认识空间透视现象把握透视基本规律了解人体动态和人体结构部位，经过临摹学习，可通过理解人体的头、胸、胯和四肢的相互关系，让学生理解和掌握手绘的方法和技巧、并且能够根据所学知识将速写能力应用到造型设计中去，提高运用手绘造型能力，为以后的专业课打下基础，提高戏剧影视美术设计的表现能力。2．课程要求（1）该课程按照从简到繁、循序渐进的原则进行教学，将课堂讲授、案例分析和实践作业三者相结合。（2）堂上授课、集中讨论、课后作业实践的方式进行教学。（3）平时作业不少于10次，期末作业2个大系列。3．课程任务通过理论与实践训练，教师应该使学生懂得透视与人体结构的作用和意义，理解并且掌握透视与人体结构的基本原理和方法，能够应用透视与人体结构的基本原理与视觉语言进行有目的的视觉形象创造，从而培养学生对戏剧影视美术艺术视觉形态的创造能力和审美能力，为以后的专业课程打下基础。
二、课程主要内容及学时分配
第一讲透视的的基本概念以及相关术语2课时一、色彩透视二、消逝透视三、线透视
第二讲基础透视的概念与关系5课时一、基本概念二、观察方法三、平行透视
f四、成角透视五、倾斜透视第三讲舞台空间中的透视5课时一、移动视点二、以大观小三、高视位第四讲人体概况2课时一、骨骼与肌肉二、结构与比例三、形体与运动第五讲人体解剖学姿势2课时一、了解常用的方位术语二、了解骨的分类三、关节及其活动第六讲人体骨骼及其造型6课时一、头骨及其造型二、躯干骨骼及其造型三、上肢骨骼及其造型四、下肢骨骼及其造型第七讲人体肌肉4课时一、人体肌肉名称二、人体肌肉的起止穿插三、人体肌肉的造型。第八讲人体造型分析6课时一、体块变化二、节奏韵律
三、与其他课程的关系
本课程《速写》作为美术设计专业基础课之一，是每位学生必须掌握和熟练运用的基r