体。
师生同乐
寒：下面我们来做一个游戏。传话想必大家都听说过。规则如下：每组第一位同学都会领到一个纸条将纸条的内容以不让第二个人听到为标准传给后面的同学，只能说一次，以此类推。由北到南每组依次完成共八次，由每排末尾的同学和老师将听到的内容大声说出来，再由第一名同学宣布正确内容。为了保证游戏的趣味性请大家一定要遵守游戏规则，在其他组做的时候保持安静。下面游戏开始
（“久石让summer_clip1”起，至游戏结束循环播放）帆：我记的历史老师好像说过自己会
唱京剧是吧？（全体学生：是！）寒：下面我们请历史老师来一段京剧
怎么样？
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（全体学生：好！）
感恩的心
欣：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
帆：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
寒：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：
合：老师，您辛苦了！欣：欢乐的时光总是短暂的，但通过
本次班会老师和学生的互动同乐、游戏歌声，老师和我们都了解到前所未有的彼此，增进了彼此的信任，友谊和交流。不仅有利于教学工作顺利进行，也有利于班级的总体上升。慧：大家感受到班级体的团结和欢乐，师生的心彼此相聚，永不分离。同一首歌，唱响心中的感动，同一颗心，焕发永远的鲜红。在此，让我们用歌声表达我们对老师的敬爱之情吧！（《同一首歌》上伴奏，不带原唱放“同一首歌伴奏”前奏7s，带原唱放“同一首歌”前奏13s，原唱时间较长可以一直放到班会结束）全班合唱《同一首歌》老师与同学们手．拉．手．心连心，对应歌词：“我们手拉手啊想说的太多。”慧：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。欣：老师清贫，却安贫乐教。帆：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。
寒：作为滦南一中的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。
（全体学生：谢谢您，老师！）
结束语
（班主任总结发言）附：班主任总结发言
现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空r