课后“动手动脑学物理”1235六、教学反思：这节课的效果非常好，学生在轻松中学到了知识。我在感动的同时也对自己做了一下反思。1、探究实验中探究入射角和反射角的关系时没有设计相应的
表格，只是让学生大体对比了一下，甚至有的学生只做了一次实验就轻易地得出了结论；2、反馈练习少且针对性不强，这点在学生的课后作业中很容易就看出来了。3、镜面反射和漫反射只是简单介绍了一下，没有画出详细的光路图来解释。没能让学生头脑中建立起一个清晰的概念。4、课堂的各个环节不连贯，备课不精益求精，只是浮在表面上。5、没考虑到学生的知识层面和接受能力，对课堂中可能出现
f的各种问题考虑不周全。六没有板书设计，在授课时很容易造成板书凌乱，没有条理。今后的教学中我应该从以下几个方面努力：1、充分在准备，备课：备教材、备教法、备学生。充分考
虑到课堂可能出现的情况，作好应变。2、心中有教案，但不以教案为中心教学，以课堂上生成的东
西为主，提高自己的课堂应对能力，努力使课堂教学成为艺术。
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