丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。
5、初步掌握结构游戏中的构造技巧运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。
6、爱护玩具游戏后送玩具回家。
措施
1、提供符合小班幼儿的玩具。
2、在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游戏材料。
3、幼儿自选主题充当角色并在游戏中感到快乐。
五、家长工作
f1、召开家长会彼此沟通。
2、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观继续做好家园沟通平台关西小三班的博客及亲亲宝贝飞信平台利用家园联系墙向家长定期汇报幼儿在园情况。
3、经常与家长沟通及时反馈幼儿的在园情况特别是对工作忙碌很少来园的家长及时电访或家访。
4、做好家园联系工作真实反馈幼儿情况教师的建议及时回答家长的疑问。
5、针对班级中出现的问题与情况积极与家长沟通把家长的想法与意见在家园互动窗张贴公布。
6、按时更换家长园地内容让家长及时了解本班教学活动内容取得家长的支持配合并不断向家长提供新的幼教信息
7、创建