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用爱为留守儿童撑起一片幸福的蓝天
作者：张祖秀来源：《速读下旬》2015年第12期
摘要：在中国有这样一个群体，他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定做出了贡献，但他们的子女却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微。这些孩子集中起来就变成了一个特殊的群体留守儿童。关注、关爱农村留守儿童，不仅是家庭、学校、社会的事情，我们每一个人都应该对此有所作为。
关键词：农村留守儿童关爱研究
一、留守儿童存在的问题
1监管不力，留守儿童的身心安全难以得到有效的保障
留守儿童的监护人一般都是爷爷奶奶，他们的岁数也比较大，身体也不好，而且他们容易溺爱孩子，不能够及时的看管他们，这就造成了留守儿童的安全问题。现在，社会上的诱惑随之出现，留守儿童在没有人看管的情况下，很容易受诱惑的引导，去网吧、游戏厅被不良的少年引导，从而走上一条犯罪的道路。安全隐患还包括到河中玩耍，不幸落水，被人贩子拐跑等等。他们都属于未成年人，对社会上复杂事物的判断能力还有限，有的时候不能分辨出对自己有害的人或事物，这就需要在学校的时候教师给予他们正确的教育和引导。
2心理健康问题突出
他们从小缺少父母的关爱，导致留守儿童的心理问题突出。他们缺少与父母的沟通，与人交流少，产生内向的性格，这就加大了他们的心理问题。他们心理孤僻，不与人沟通，不信任别人，缺乏安全感，这些心理问题扩大化都会导致他们走上犯罪的道路，所以，留守儿童的心理问题需要及时的解决，教师可以多与他们沟通，给予他们安全感，让他们感受到这个世界的美好，来自学校的爱。
3学习成绩下降
学习是一件学生们都不喜欢的事情，但是只有好好学习才能够改变自己的命运。但他们缺少看管人，没有人督促他们去好好学习，留守儿童普遍都在上小学，自制能力还比较差，比较贪玩，导致学习成绩下降。成绩越下降，他们对学习的积极性也就越低，产生对自己的不自信，得不到有效的监管和引导，使学生们厌烦学习，最后导致逃学、辍学的现象，这样不利于学生的发扎，祖国的发展。因此，作为教育工作者，我们要与学生及时的沟通，让他们喜欢上学习，这样才能改变他们的命运。
二、关爱留守儿童措施
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1创新教育方式，激发留守儿童对学习的兴趣
让留守儿童感受到教师的爱，首先教师可以与留守儿童建立良好的师生关系，与他们成为朋友，在生活上，关心他r