优质文本管理学复习提纲
基础篇学习导引
1、管理学学科体系的构成
理学以一般研究管理一般问题为己任，以组织管理为研究对象，致力于研究管理者如何有效管理其所在的组织。（中心议题）
管理学是一门研究一般组织管理理论的学科，它所提出的管理基本原理、基本思路和基本原则是各类各类学科的概括和总结，它是整个管理学科体系的基石。
2、学习管理的重要性
管理作为有助于实现目标的一种有效手段，可以说无时不在，无处不在。（管理的必要性是普遍存在的）。学管理学，有助于人们在实践中少走弯路；有助于个人目标的有效实现；1管理在这个社会中的重要性。更好的适应社会，增强生存能力。2人一旦走上社会不是从事管理就是被管理。3个人资源相对于个人追求的有限性。在21世纪的中国，管理必将成为第一生产力。
3、管理学的特点
管理学是一门不精确的科学。管理学是一门综合性的科学。（管理过程的复杂性、动态性和管理对象的多样性决定了管理所要借
助的知识的、方法和手段的多样化）管理学是一门实践性很强的科学。（运用时注意技巧性、创造性和灵活性，干学结合）管理学是一门发展中的科学。管理学是科学，管理是艺术。
管理学学习方法：“熟读经书，结交高人，勤于实践，善于思考”（掌握知识、体验管理、提高管理技能、获得管理意识）
4、管理的基本思维方式1三种基本的思维方式
很难说具体问题具体分析统统摆平建立“兼容并蓄”的思维方式责任在我解决问题从认识自我、改变自我开始
2四项基本原则
以目标为导向以人为本随机应变，注重重新注重经济性
3一个核心要素
要提高一个组织的管理水平，关键在于提高组织中管理者的素质
附：案例分析的方法
案例分析：运用管理知识和管理理论，分析判断所给出的管理实践问题，并提出相应的对策。分析结构：论据、论证、论点回答理论上是怎么认为的，结合本案例是怎么样的情况，由此得
出结论。（重点在分析思路，为什么要这样而不是那样）关键：能够将一个实际问题抽象成为一个理论问题，再找出相应的理论依据，据此分析、判断
实际问题，并得出相应的分析结论。
第一章：管理及其产生
1管理及组织产生的原因
自从人类诞生以来，一直受到无限欲望及有限资源之间的矛盾的困扰。人类致力于协调这一对矛盾的努力从来没有间断过。人类的发展史从某种程度上而言也是人类寻找着一对矛盾协调方法的历史，组织和管理就是在人类寻求解决这一对矛盾的过程中产生和逐步发展起来的。协r