跆拳道品势课教案
授课班级：501
人数：36
授课方式：新授
授课时间：2014年12月28日
授课人：章五美
教学内容
跆拳道品势太极二章1518四个动
作
重点难点
1拳道品势太极二章4动作的教学；2对前踢前行步冲拳的教学。
1对太极二章4个动作的协调发力教学；2对学生练习动作的精、气、神的培养。
教学目标
1让学生进一步掌握跆拳道品势太极二章4个动作。2让学生加深对4个动作中容易出错的地方的印象。3提高学生的学习积极性。
课的教学内容与练
部分
习手段
组织教法、学法和要求
一、体育委员
整队集合、清
点人数。
组织：成四列横队集合
XXXXXXXX
准二、体育委员XXXXXXXX
报告人数，师XXXXXXXX
生问好。
XXXXXXXX
备
三、老师处理
△
与安排见习
部生；公布课的
内容。
分
四、环形跑热
身。
组织：圆圈队形
时间运动负
安排
荷
教学目的
2′安排身体不舒服的学生在一旁见习。
3′小
热身；激发学生的积极性。
f准五、徒手操热组织：
身运动；专项
热身。
XXXXXX
备
XXXXXX
XXXXXX
XXXXXX
部
△
分
5′中
将身体各关节活动开，以免练习的过程中受伤。
一、复习太极组织：同上
二章的前六个教法：
动作。
1教师喊口令，学生做。
2老师检查，学生集体、分组
练习。
要求：动作到位、准确、协调。20′
中
基
教法：
二、教授太极1教师示范4个动作，学生观
二章第七到第看。
本十个动作。2教师分解示范，学生练习。
（1左前行步3教师边示范，便带领学生练
下格挡→2右习。
脚前踢落地前4教师喊口令，学生练习。
部行步冲右拳→5学生练习，教师巡回指导，
3左脚前踢落讲评问题。
地前行步冲左6学生分组表演，教师点评
拳→4右脚前要求：动作到位、准确、协调，
分踢落地前行步精气神到位。
冲右拳）
精讲多练，达到熟能生巧
让学生对所学成果进行相互比较，对自己做出评价。
f教法：
三、游戏
1教师讲解游戏规则
报数找朋友2教师报数，学生找朋友，对
于没完成学生，进行惩罚。
小
5′
要求：
1学生保持安静，反应要快
2跑动注意安全。
让学生休息，放松心情，缓解身体疲劳。
结一、各组进行组织：
部位放松
XXXXXXXX
束二、本课小结，XXXXXXXX
课堂评价。
XXXXXXXX
部
XXXXXXXX
三、师生道别
分
△
场
地操场
器
材
预计练习密度
5′小
对课堂表现做出总结，提出具体要求。最后以鼓励的方式再次调动学生的积极性。
35左右
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