铅笔、橡皮、刀片、塑料胶带等。相关文献：行淑敏、穆亚平编著的《园林工程制图》，胡长龙编著的《园林规划设计》等资料。
六、实验步骤
1、对校园（居住区）环境进行认真地调查与现场踏查。在此基础上进行校园（居住区）绿地系统规划设计。2、在该规划设计中，要明确学校（居住区）绿化设计的内容。3、确定设计区具体的绿化植物材料。4、绘制规划设计图并编制设计说明书。
七、思考题
1、居住区绿地有哪些种类？2、在进行居住区绿地规划设计前主要调查哪些内容？3、居住区绿地规划设计的原则有哪些？
八、实验报告
1、实验前预习园林规划设计的程序、学校（居住区）绿地设计等知识点。以小组为单位，按实验步骤，自行设计实验方案。2、实验中按实验方案认真地进行调查与现场踏查。用A3图幅绘制学校或某一居住区绿地规划设计图及附相应的规划设计说明书（要求作图规范、图面整洁，说明书应把主要的内容表述清楚）。对实验内容如实作好记录。3、完成实验报告，填写基本内容详见附件6（表内项目栏根据实验要求进行删减）。
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f附件五：（学生实验报告基本内容要求）
实验报告的基本内容及要求
由于该课程主要是锻炼学生的园林绘图技能和园林规划设计技术，因此，实验报告除填写附件六的相关内容外，还须按实验要求完成相应的设计图和说明书。实验报告、图纸和说明书按实验项目装订成册。实验报告应体现预习、实验记录和实验报告，要求这三个过程在一个实验报告中完成。1．实验预习在实验前每位同学都需要对本次实验进行认真的预习，并写好预习报告，在预习报告中要写出实验目的、要求，需要用到的仪器设备、物品资料以及简要的实验步骤，形成一个操作提纲。对实验中的安全注意事项及可能出现的现象等做到心中有数，但这些不要求写在预习报告中。2．实验记录学生开始实验时，应该将记录本放在近旁，将实验中所做的每一步操作、所测得的数据及相关条件如实地记录下来。实验记录中应有指导教师的签名。3．实验总结主要内容包括对实验数据、实验相关条件、实验操作的成败、实验的关键点等内容进行整理、解释、分析总结，回答思考题，提出实验结论或提出自己的看法等。
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f附件六：实验报告格式
贵州大学实验报告
学院：姓名实验时间实验项目名称实验目的实验要求实验原理实验仪器实验步骤
专业：学号指导教师
班级：实验组成绩
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f实验方案
实验内容
实验总结
指导教师意见签名：年月日注：各学院可根r