会实践能力。认真组织学生开展有益于身心健康的文体活动，贯彻落实“两课两操”活动。一是结合实际，制定体育艺术工作计划，开足开齐课程。二是积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“我运动、我快乐、我健康”的阳光体育活动。三是在活动过程中做到有计划、有安排、有记录、有成果，创造了艺体教育浓厚氛围。1．优化户外活动。本学期，要建立多位多层的学生户外活动项目，让学生童年学习丰富，多方面生成能力。要实行两个活动网络建设，即校级活动与班级
f活动，做到班班有活动，人人得参与，同时，对活动质量进行考核，保证活动的正常化下高效化，尤其是常态化。2．优化大课间活动。本学期，要建立大课间操作制度。实现四个落实，即时间落实、场地落实、内容落实、人员控制落实。要有具体落实计划，保证活动有质量，促成长。3．优化六个自动建设。本学期，在学生管理上全力推进三个管理制动化的进程，即预习自动化，课堂学习自动化，复习自动化。同时，还在老师层面推进三个自动化，即班务管理制度，教学自动化，教学科研自动化，培养老师与学生的习惯管理，自我管理。（七）规范评价管理学校要全面推行“日清周结”制度，并以此作为对学校规范管理的重要依据。要切实加强与家长的沟通与合作通过家访、信访等多种形式建立经常性联系加强对家庭教育的指导帮助家长树立正确的教育观为学生健康成长营造良好的家庭环境，同时学校要充分利用社区资源开展生动活泼、文明健康的教育活动营造有利于学生健康成长的良好氛围。对学校的评价应坚持有利于学生的个性特长得到主动发展、终身发展的原则，评价的内容包括学校的领导班子、制度与管理、学校的德育、教学、体艺、人文环境建设和学校发展规划等，同时逐步建立以师生自评为主教育行政部门、家长和社会共同参与的评价制度。（八）规范档案管理建立健全教师业务、教学、校产、文书、会计等各类档案，合理分类，装订整齐，有专人负责，有一套管理制度和规定。1．设立档案室，实行专人管理。要按档案管理规则进行档案建设，做好中长短期的档案管理，以档案管理促成管理的规范性，体现管理的生成性。2．丰富档案管理。本学期，要对档案进行分类管理，分类建设，尽量扩充档案建设范围，加强管理的高效性和务实性。五、实施步骤第一阶段（3月5月r