理论？（1分）
（5）上述中外思想解放运动的相关史实给了你哪些有益的启示？（2分）
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f三、组合题（第15题3分、第16题7分，共10分）15、观察右图：分）（3以下结论，能从右图中得出的，请在其括19501970年主要资本主义号中画“√”；与右图所表达的意思相反的，请国家经济年均增长率统计图在其括号中画“×”；右图中没有涉及的，请在其括号中画“○”。（1）19501970年，主要资本主义国家经济发展不平衡。（）（2）“欧洲共同体”的成立，促进了成员国经济的发展。（）（3）19501970年，美国经济发展低迷，经济危机深重。（）16、某校九年级3班同学，一直关心国家大事、关注人类发展。他们以“探寻工业文明的足迹”为主题开展了探究活动，请你参与。（7分）【开启工业之门】材料一：英国在成为大国的过程中，戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神，科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特，他们的名字，十分醒目地写在英国走过的大国之路上。（1）依据材料一，并结合所学知识，指出瓦特在英国经济发展中的突出贡献。（1分）
【进入高科技时代】（2）材料二中，美国经济实材料二：美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化力在资本主义世界中占50以上出现在哪一时期？简要分析出现这一状况的原因。（2分）
材料三：三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。（3）请以第二、三次科技革命的成果各一例，说明材料三所表达的观点。分）（2
【反思过去岁月】材料四：各国温室气体的相对排放量为：美国303，欧洲277，俄罗斯137
英国工业革命时期的煤矿一瞥
德国埃森的克虏伯钢铁公司
20世纪20年代美国的汽车到处排成长龙
（4）材料四反映了人类历史上工业化进程中的什么现象？（1分）
【以史为鉴促发展】（5通过上述探究活动，从人类历史发展的角度谈谈你的认识。（1分）
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