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专题04氧气的制取及性质
1．【江苏省苏州市吴中区2018届九年级上学期期末考试】某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠Na2O2颗粒的装置”感到非常好奇，设计实验进行探究。【提出问题】过氧化钠与人体呼出的哪些气体发生反应产生氧气？【信息提示】①人呼出的气体中主要成分是氮气、二氧化碳、水蒸气和未被利用的氧气等。②二氧化碳能与氮氧化钠反应：CO22NaOHNa2CO3H2O。③氮气不能和过氧化钠反应。【提出猜想】①过氧化钠能与人呼出的水蒸气反应生成氧气。②过氧化钠与人体呼出的二氧化碳反应生成氧气。【进行实验】实验一：验证过氧化钠能和水蒸气反应生成氧气。如图1
（1）小组成员按如图装置进行实验夹持装置略。（2）其中装置A的作用是_____。将带火星木条放在装置B干燥管的右侧管口，观察到小木条复燃。（3）实验结论：过氧化钠能和水蒸气反应生成氧气。请补充完整该反应的化学方程式：2H2O2Na2O2_____O2。实验二：验证过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气。如图2
同学们在老师的指导下，设计了上述装置进行实验夹持装置略，并实验记录：
实验操作
主要实验现象
实验结论及解释
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（1）检查装置的气密性

装置气密性良好
（2）向装置A中加入大理石，打开分液漏斗上活塞，缓慢滴入稀盐酸
装置A中观察到的现象有_____；装置C装置中有气泡出现
装置A中发生反应的化学方程式为_____；装置C作用是_____
（3）一段时间后用带火星的木条在
过氧化钠与二氧化碳反应
带火星的木条复燃
装置C的右侧导管口
并生成氧气
【实验结论】过氧化钠能与人体呼出的水蒸气、二氧化碳分别反应生成氧气。【实验反思】某同学对实验二的设计提出疑问：该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，你认为他的理由是_____。【答案】提供水蒸气4NaOH产生大量气泡，固体逐渐溶解CaCO32HClCaCl2H2OCO2↑吸收二氧化碳，净化氧气二氧化碳中混有水蒸气，而水蒸气与过氧化钠反应也生成氧气
2．【河南省平顶山市2018届九年级上学期期末考试】化学是一门以实验为基础的学科，实验是科学探究的重要手段。
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（1）写出标号②的仪器名称_____。（2）若学校实验室对你开放，请从图中选择合适的装置，制取一种能灭火的气体，你选择的发生装置和收集装置分别是_____填序号，请写出实验室制取该气体的方程式_____r