2012年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告
（考试时间15分钟）
准考证号
姓名
学校
实验A探究天平的使用
说明：1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外，不得问其它问题；
2、考试时间：15分钟。
3、满分15分
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的问题。
一、提出问题：
如何使用天平测物块的质量？
二、猜想与假设：
使用天平测量物体的质量时，物体应放在天平的左侧托盘还是右侧托盘中？
三、制定计划与设计实验
1、设计实验方案，制定实验步骤；
2、从桌面上选取实验器材。
四、进行实验与收集证据
1、安装调试好天平。
2、思考本实验的注意事项。
3、按正确方法、步骤进行实验。
4、将测量的数据记录在下表中：
被测物体
质量M克
物块
五、实验完毕整理好器材。
2012年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准
（考试时间15分钟）
准考证号
姓名
学校
实验A探究天平的使用
评分点
操作考核内容
1正确安放天平、调节横梁平衡
2物体放在天平左边托盘、砝码放在右边托盘上
3能用镊子取砝码和移动游码
4读数正确
5数据记录正确
6整理器材、保持整洁。
合计
满分33322215
得分
实验合计得分
监考教师签名
f2012年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告
（考试时间15分钟）
准考证号
姓名
学校
实验B探究电流表的使用
说明：1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外，不得问其它问题；
2、考试时间：15分钟。
3、满分15分
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的问题。
一、提出问题：
如何用电流表测量小灯泡的电流？
二、猜想与假设：
用电流表测量小灯泡电流时，与小灯泡串联还是并联？
三、制定计划与设计实验
1、设计设计电路如右图所示。
2、从桌面上选取实验器材。四、进行实验与收集证据1、思考本实验的注意事项。2、按右图连接好电路。3、按正确方法、步骤进行实验。4、将测量的电流值记录在下表中：
被测物体小灯泡
电流IA
五、实验完毕整理好器材。
2012年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准
（考试时间15分钟）
准考证号
姓名
学校
实验B探究电流表的使用
评分点
操作考核内容
满分
1
打开电键
2
2
将电流表串联在电路中
3
3
电流表的“、－”接线柱连接正确
3
4
电流表量程选择合理
2
5
检查电路后闭合电键，电流表有示数
2
6
数据记录正确
2
7
整理器材、保持整洁。
1
合计
r