生物：湖南省隆回县七江中学《陆地生活的动物》教案（人教版八年级上）
目标：1、学生能够理解家兔维持体温恒定的原因。2、学生了解常见的陆地生活的动物。重点：家兔维持体温恒定的原因。难点：陆地生活的动物分类及其分类特征。教学过程：一、学生自学1、家兔维持体温恒定的原因有哪些？恒温对动物有何意义？2、常见陆生动物：蚯蚓、沙蚕、蝗虫、蜈蚣、蜘蛛、蝎、蛇、猪、狗、鸡、驼鸟。你能对它们进行简单分类吗？3、我们如何保护陆地动物？二、学生讨论：三、教师点拨：1、家兔维持体温恒定的原因有哪些？恒温对动物有何意义？体温恒定原因：产热原理
（1）氧发达的呼吸系统。（已学）（2）有机物发达的消化系统。（已学）补充：牙齿门齿：切断食物；犬齿：撕裂食物；臼齿磨碎食物。因食性不同而不同。盲肠与消化植物纤维有关。长短与动物的食性不同而不同。四肢前肢短，后肢长，善于跳跃。（3）运输发达的循环系统。（已学）强调：心脏四腔，动、静脉血完全分开，输氧能力强。保温除极个别种类外，都具有体表被毛等。调温发达的神经系统。体温恒定对动物的意义更有利于动物分布、生存和繁衍。
2、常见陆生动物：蚯蚓、沙蚕、蝗虫、蜈蚣、蜘蛛、蝎、蛇、猪、狗、鸡、驼鸟。你能对它们进行简单分类吗？
f据体温是否恒定分：类别恒温动物变温动物体温是否恒定恒定不恒定动物名称猪、狗、鸡、驼鸟蚯蚓、沙蚕、蝗虫、蜈蚣、蜘蛛、蝎、蛇
据形态结构特点分：类别环节动物无脊柱节肢动物足和触角分节。爬行类鸟类哺乳类有脊柱体表具角质的鳞或甲等。体被羽毛，前肢成翼、内有气囊等。体表被毛，胎生、哺乳等。蝗虫、蝎蛇鸡、驼鸟猪、狗形态结构特点由许多环状的体节构成。由许多体节构成，体表有外骨骼，动物名称蚯蚓、沙蚕蜈蚣、蜘蛛、
3、我们如何保护陆地动物？对于陆的动物而言，足够的食物、水分和隐蔽地是基本的环境条件。所以保护陆地动物，最重要的是保护陆地动物赖以生存的栖息环境。四、归纳总结：学生总结：在本节课内，我学到了。。。。。。五、巩固提升：练习：《基础训练》教学反思
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