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”灵巧的躲闪,不让“老鹰”拍着。
2组织学生学练游戏的方法,轮换老鹰,母鸡,小鸡的角色。3在练习的过程中,教师要不断提醒学生“老鹰”,“母鸡”之间不能相互推,拉,扭,抱,不能拖住对方。4分组进行游戏。5分组练习时注意安排好组与组织间的距离,避免相互碰撞。注意适当控制练习的运动负荷。
三结束部分1整队2放松3小结4回收器材
场地器材
1跑步场地一块
要求:做到“快静齐”
课后小结
863
f第五课
教1投掷:持轻物掷准学内2游戏:黄河长江容教1学生能懂得持轻物掷准一定要眼看目标的道理,做出肩上屈肘,自然挥臂的投掷学动作。目2对练习有浓厚兴趣,能听从指挥,积极参与。标3游戏时能做到反应迅速,快速奔跑。能机智,果断,诚实地进行游戏。
教学内容
组织教法和学练法
一准备部分1整队,检查人数,师生问好2教师宣布本节课的内容,提出上课要求3队列练习4准备活动
上课队形:
××××××××××××××××○○○○○○○○
○○○○○○○○

要求:精神饱满,动作整齐
二基本部分1投掷:持轻物掷准重点:眼看目标,肩上屈肘,自然挥臂。
教法:1教师组织学生分组对准前方5米处的标靶掷轻物,重点提示肩上屈肘,自然挥臂,动作协调。2学生根据自己的投掷能力,自我调整投掷距离。3组织教学比赛,选出优秀小投手。4学生观摩优秀小投手的表演,通过比较,分析,找出自己的差距,在今后的练习中加以改进。5标靶可以用气球,足球,“四害”图像等。轻物可用小沙包。
2游戏:黄河长江重点:反应迅速,快速奔跑。
××××××××
○○○○○○○○
教法:1教师组织学生复习游戏的过程,方法,重点练习反应迅速,快速奔跑。2分组进行游戏。3游戏熟悉后,可组织学生边唱歌边向中线齐步前进,当看到举信号旗后,一方立即转身跑向安全线,另一方则立即追拍。4教育学生注意转身后跑成直线;追拍时不可推人。
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f教学内容
三结束部分1整队2放松3小结4回收器材
组织教法和学练法
要求:做到“快静齐”
场地器材
1小沙包若干只(学生自备)2游戏场地一块
课后小结
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f第六课
教1跳跃:双脚连续跳上跳下学内2游戏:拍球比多容教1能说出在踏跳区起跳脚应积极蹬地的动作方法,能试做出起跳后屈腿越过一定高学度横绳的动作。目2通过观察,模仿,敢于自我表现。标3让学生进一步熟悉球性,掌握原地运球的基本动作,提高运球技能。
教学内容
组织教法和学练法
一准备部分1r
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