班主任工作总结
本学期我注重班级文化建设、班风建设和常规管理，制定班级公约，班级文化建设规划，努力营造学生快乐的成长环境，和谐的班级氛围。注重培养学生自主学习，自主管理的能力。用心关爱学生，保持与学生的亲和力，用自己的一言一行感染学生，以身边小事为契机，培养学生的感恩之心，做学生的知心朋友，为每一位学生奉献一片爱心。让全班同学真正从内心里面感到：以班级为家，班级荣我荣以班级为家，以班级为家班级荣我荣。现将本学期的工作总结如下：现将本学期的工作总结如下：特长的一、培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养合格特长的人才目标培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养合格特长为了配合学校团委和学生处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“感受温暖、传递幸福”“创最好的班级、做最好的自己”“银川、、是我家，文明靠大家”“加强未成年人思想道德建设”“勤奋者人恒爱之，诚信者人、、恒敬之”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风加强班级管理，培养优秀的学风、在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自制自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质，又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。其次，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好
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f的学风、班风的形成。除次之外我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩，每周都有锦旗。更可喜的是我班被评为20102011学年实验中学优秀班集体。三、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，提高学生的学习效率积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，高中学生学习任务比较繁重，进行适当的r