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VR技术在旅游专业教学中的有效应用
作者：朱悦琳王琳来源：《科学与财富》2019年第25期
摘要：随着5G时代的来临，标志着新时代信息技术与科技发展又实现了一次重大创新和飞跃。科技时代下VR虚拟仿真技术在旅游行业的应用正是适应了时代的需求和潮流。本文从旅游实际教学现状和存在的问题入手，进行了VR技术在旅游教学中应用的必要性分析和VR技术在旅游教学中的应用方向。
关键词：VR虚拟仿真旅游实训教学文旅融合
一、旅游实际教学的现状和存在的问题
随着“文旅融合”和“互联网”思维的不断崛起和蔓延，旅游行业将会面临新一轮的方向改革。纵观旅游业发展潮流，其热度居高不下。从旅游业发展的创新性来看，社会迫切需要有高质量旅游人才的不断补给和输入，这和高校旅游人才无法饱和满足时代发展两者之间的矛盾显然存在面对高校人才的培养目标和行业不断变化分化和能力要求的提高，部分高校的专业开展难度较大、旅游专业的实训教学很难与实际行业进行有效对接，学生的实训操作能力难以得到有效训练提升。学校教学和旅游行业存在两张皮现象、学生实训内容不能很好满足行业需要和学生综合能力的提升、旅游实训教学成果难以评估等这些实际问题，是旅游实际教学中的痛点和难点。
新形势下，面对旅游专业学科建设的严峻形势和国家政策的助力，结合VR技术其本身的特点和目前在旅游行业中的广泛性应用来看，VR技术走进课堂已经成为大的发展趋势。
二、实训教学嵌入VR技术应用必要性分析
1、高校旅游专业学科建设的严峻形势
新时代形势下旅游行业快速发展，随着新媒体、互联网技术的普遍应用旅游也充分发挥了其热度高、话题性强、应用场景广的特点，不断发光发热，行业对人才的需求量也在不断增多。但是纵观目前的高校旅游专业，正面临着报考虑低、转专业人数过多，专业开展难度大的问题，而且在国家高校专业整合的形势面前，很多学校对旅游相关的专业进行缩减，这对行业来说就会出现严重的高质量专业人才供不应求的问题。所以，在这样的形势下，高校旅游管理专业必须进行专业改革，提升自身专业高度，让学生不仅局限于自己课本的一亩三分田，帮助学生与行业接轨、与科技接轨，拓宽视野，充分开展旅游实训教学势在必行。
2、国家政策助力VR虚拟仿真实训教学
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高校专业建设改革，虚拟仿真实训室的建立少不了国家政策上的扶持。2013年教育部发文的《关于开展国家级虚拟仿真实验教学中心r