射阳实小教育集团2018年春学期书法教学设计
主备人：陈艳1组别：
三年级书法
执教者：
课
题
第9课斜钩和卧钩
执教日期
1、认识斜钩和卧钩，能分辨斜钩和卧钩的形态特征并掌握其写法。教学目标2、逐步学会书写“氏、我、心、志”四个例字。教学重点教学难点教学资源掌握斜钩和卧钩的书写分清斜钩和卧钩在写法上的区别。实物投影、笔、墨、纸、砚、书法纸教教学内容学过程学生活动集体备课后的调整
课堂提问
f一、导入新课
说说这两组曲线的习从不同角度、方向起笔，由不同内到外顺时针画圈。2导入课题
1根据课本上的图示，练
二、学习新知1观察感受，尝试书写
1师示范斜钩的书写，边写边解说该笔画的书写要点：藏锋起笔，向右下弧状行笔，略按笔后调锋向上勾出。强化认知2师示范写卧钩的书写：边写边解说该笔画的书写要点：露锋起笔，由轻变重向右下弧状行笔，顿笔调锋后向左勾出。生观察
3师范写这两种笔画，在黑板上用粉笔勾画这两个笔画的行笔示意图
f4生尝试书写两种笔画各三遍5选择一至三份作业
师巡视指导
师生互动评价
2重点临写例字分析不同例字中斜钩或卧钩的异同点
1示范本课四个带有斜钩或卧钩的例字。2尝试书写四个例字，先描二个，再摹一个。师巡视指导三、小结
板
书
设
计
媒
体
呈
现
方
案
教
学
反
思
ffr