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四年级下册品社复习资料
第一单元生活中讲规则
一、填空。
1、生活中有许多规则，规则给社带来（）与（）、（）与（）。因此，无论在生活中，还是
在学习、游戏时，我们都要自觉地（）。（、）说的就是这个道理。
2、班级制度是班级管理的（），是每一位同学应当遵守的（）。完善的班级制度，有助于形成
（）的班风，有助于（
）的养成，有利于我们的（）和（）。制定（班级管理制度）可以
依据（《小学生日常行为规范》）。
3、（）是一种社会规范，是调节个人（）、达到社会关系（）、（）的手段。（）是维系
社会生活（）的基本保证，我们每个公民在（）都要自觉遵守（）。
4、遵守（）是做人的基本美德，是（）的表现。
5、自觉遵守（）是每个公民的义务，也是一个人（）的体现，不论于人于己，都应该自觉
遵守（），这样才能营造一个有序的（）。
6、（）是做人做事情的根本。只有恪守（），才能维护自己的（），赢得别人的（）和（）。
小学生是民族的（），因此，从小要做一个（）的人。
7、（）是一种美德。我国流传着许多（）的故事，如（）（）的故事。
8、讲信用是做人的（），是我们少年儿童应具有的（）。我们每个人都应该做到（）、
（），只有这样才能得到别人的（）和（）。
9、自律是一个（）的最高境界。自律的人能做到（）和（）一个样，（）和（）一
个样。如果大家都能做到（），整个社会就变得（）、（）。
10、《中华人民共和国（）法》第（）条规定：父母或者其他监护人必须使（）的子女或者
被监护人（）入学，接受（）的义务教育。
11、我国针对青少年颁布的法律有《
》、《
》、《
》。
12、（）是执行法律的场所，这里的气氛是（）的。代表着（）的法律之剑，能压倒一切
（）。
13、法庭审判程序大体分为（）（）（）（）（
）五个阶段。
14、我们应该从小就树立（）观念，培养（）、（）、（）的意识，以此来规范自己的（），
不做法律（）的事，发现违法行为，积极（）。
二、简答
1、为什么做游戏要讲规则，如果不讲规则会怎么样？
答：游戏中讲规则才可以友好顺利地玩游戏。如果游戏不讲规则会伤了和气，不利于团结，没有游
戏规则，游戏就无法做了。
2、你觉得班级管理制度中哪些制度比较合理？
答：①课间活动不打闹。②环境卫生保持好。③眼保健操做的认真。④路队整齐。
3、公共场所遵守秩序倡议书：
答：①不大声喧哗，讲究公共卫r