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及时与家长沟通,理解学生在家的学习行为,
f及时得到反应信息,对学生的坏行为作出及时的纠正,让孩子养成坏习惯的时机减到最少。
老师对家长在培养孩子良好学习习惯方面要提出要求:①明确要求,严格施行。对孩子的行为习惯要求要交待得详细明确,操作性强,让孩子清楚明确,决不能模糊,使孩子看得见摸得着。一旦提出,就应该严格施行,毫不让步,决不轻易改变,直到孩子良好习惯养成为止。②持之以恒,不怕反复。据专家研究,一个良好习惯的养成,最起码需要36个月,有的甚至需要更长的时间。所以,对每个习惯的饿培养,家长都应该坚持36个月或更长的时间。为了孩子的终身幸福,家长应不怕反复,持之以恒。③防微杜渐,及时矫正。对孩子身上的不良行为习惯,家长不能听之任之,否那么“小洞不补,大洞吃苦。家长既要把坏习惯消灭于萌芽状态,防患于未然,又要使孩子救失长善。
有一句话说得好:好习惯可以终身让人享用它的利息,坏习惯让人一生归还不了它的债务。能有一个好习惯真的让人终身受益。良好的学习习惯不是天生就有的,它是在长期的生活、学习中通过点滴的小事而形成的。小学阶段是形成良好学习习惯的关键。“朽木不可雕也“养其习于童蒙等古训,也正是这个道理,让我们共同重视小学生良好学习习惯的培养做好学生的教育工作。
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