教学内容引导学生通过观察、猜想、实验、推理等活动初步体会运筹的数学思想方法感受数学的魅力同时让学生学习应用优化的思想方法解决一些简单的实际问题培养学生观察、分析及推理的能力培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识
三、学生基本情况分析今年级孩子上学期末考试成果不够均衡有少部份学生学习态度不够规矩学习基础比力薄弱知识不会运用作业的正确率低个别学生不愿及时完成作业喜欢拖拉在做好课堂教学工作的同时要通过课后辅导使这部份学生得以进步本学期的数学课上要求培养学生对数学的学习兴趣让学生善于思考、乐于思考、不怕毛病、具有问题意识培养学生快乐学习数学的心态养成良好的学习习惯适当开展数学课外活动以拓宽知识面提高思维能力不竭增强学生素质四、教学目标1、认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”认识自然数掌握十进制计数法会根据数级读、写亿以内和亿以上的数会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数体会和感受年夜数在日常生活中的应用进一步培养数感2、、掌握公顷和平方千米单位之间的转化3、会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法会进行相应的乘、除法估算和验算4、会口算两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十乘一位数整十数除整十数、整十数除几百几十数5、认识直线、射线和线段知道它们的区别；认识罕见的几种角会比力角的年夜小会用量角器量出角的度数能按指定度数画角6、认识垂线、平行线会用直尺、三角板画垂线和平行线；掌握平行四边形和梯形的特征7、结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识发展空间观念8、了解分歧形式的条形统计图学会简单的数据分析进一步体会统计在现实生活中的作用9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程
时间：二O二一年七月二十九日
f时间：二O二一年七月二十九日
体会数学在日常生活中的作用初步形成综合运用数学知识解决问题的能力
10、初步了解运筹的思想培养从生活中发现数学问题的意识初步形成观察、分析及推理的能力
11、体会学习数学的乐趣提高学习数学的兴趣建立学好数学的信心
12、养成认真作业、书写整洁的良好习惯五、教学重难点第一单位：年夜数的认识①教学重点：万级数的读、写法②教学关键：把个级数的读、写推广到万级第二单位：公顷和平方千米①教学重点：公顷和平方千米之间转化②教学关键：公顷和平方千米之间转r