一年级下学期数学老师家长会发言稿
尊敬的各位家长：大家上午好！首先非常感谢各位来参加我们一年级的家长会，同时也感谢各位家长一直以来对学校的信赖，对老师们的信任与支持。经过这半年多的学习，应该说大部分孩子养成了良好的学习习惯，取得了可喜的进步，成绩的取得都是老师们和家长们共同努力，共同教育的结果，我始终认为孩子的培养、教育与家长们的辛勤付出与大力配合是密不可分的，因此我诚挚的邀请家长们与我一起探讨孩子的教育问题，让我们敞开心扉，用心倾听，用爱交流，共同努力把我们的孩子教育的更出色，更优秀。作为一名小学数学老师，我深知一、二年级的学习对于高年级的学习是至关重要的，基础打好了，孩子的学习之路才能走的更畅通，更宽阔。低年级学习习惯好，能力强的孩子到了中高年级就会学的快，学的好，学习效率高，因为中高年的数学会越来越有深度有难度，客观上就要求孩子首先必须养成良好的学习习惯，比如说在课上精力非常集中，哪怕有片刻的分神，知识就会脱节，读题时要认真理解题意，理清思路，思考解决问题的策略与方法，如果不能弄懂题意，那很可能会答非所问，做题时必须非常细心与认真，稍微的粗心就会影响整个结果，还要求孩子必须较强的自学能力、探究能力、思维能力、观察能力、分析能力、解决问题的能力等等，这些习惯与能力缘何而来，就来自我们现在低年级的基础教育。俗话说：“良好的开始是成功的一半。”如何培养孩子养成好习惯，培养好能力，下面我将结合本学期的教学内容，把我的一些想法和大家分享一下：首先简要的说说本学期数学教材的内容及重难点，因为只有您了解孩子的要学习的知识，辅导孩子的时候才能把握重点。本学期的主要学习内容：包括认识钟表、认识平面图形、认识人民币，100以内数的认识、乘法的初步认识、厘米、米的认识和100以内数的加减法、统计等知识点。从内容的编排可以知道计算所占的比例是很大的。因此我认为我们教学的第一个重点是：在操作中学习数学，培养学生的计算能力。培养学生的计算能力，重点是根据数的组成和意义，十位上的数是表示几个十的，个位上的数是表示几个一的，百位上的数是表示几个百的，然后认识到只有相同的数位上的数才能相加减，继而掌握口算方法，熟练口算100以内的加减法。为了便于学生理解，大家可以充分的利用好学具，让孩子自己动手摆一摆小
f棒，拨一拨计数器，自己去体会如何才是正确的口算，通过动手操作、观察、思考，r