竖，体会各自形态特点。
3．师范写
4．生说说运笔特点
5．师领生写，边写边说要点：悬针竖起笔藏锋，行笔中锋由轻到重。至捺脚处向右渐渐提笔出锋；垂露竖则为藏锋。
6．评议病笔
7．同样方法学习横的写法
8．评议学生作品，
9．指名上台写，集体评议。注意不要倾斜。
（1）生练写
（2）互相评议
三、毛笔字书写指导
1．带有“竖”的字。
7
f（1）出示小黑板：上、十（2）观察这2个字的共同特点（3）师范写“上”生观察师的运笔方法（4）生练写“上”（5）集体评议（6）同样方法生练写“十”四、优秀作品展评备注
1、垂露竖
8
f1、逆锋向左上起笔
2、折锋微向右上再折向右下顿笔
3、向左下提笔转锋
4、向下中锋行笔
5、向右下稍顿转笔作圆角6、回锋向上收笔
悬针竖
1、逆锋向左上起笔2、折锋后向右下顿笔3、向左下提笔转锋4、向下中锋行笔5、行至三分之二处驻笔后行笔出锋，写出针尖状
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f右弧竖
1、逆锋向左上起笔2、转笔向右下顿笔3、向左下提笔转锋4、向下中锋行笔5、末端处向右下稍顿笔6、提笔回锋向上收笔
左弧竖
1、逆锋向左上起笔2、折锋微向右下顿笔3、向左下提笔转锋4、向下呈左弧状中锋行笔5、末端处向右下稍顿笔6、提笔回锋向上收笔
细腰竖
1、逆锋向左上起笔2、折锋向右下顿笔3、向左下提笔转锋4、向下中锋行笔，行笔过程中要捉笔敛锋5、向右下稍顿笔6、回锋向上收笔
粗腰竖
1、逆锋向左上起笔，起笔稍重2、折锋微向右上，再折向右下顿笔
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f3、向左下提笔转锋4、向下中锋用力行笔5、向右下顿笔6、回锋向上收笔
上尖竖
1、自左上方逆锋起笔2、转笔向右下顿笔3、向左下提笔转锋4、向下偏右中锋行笔5、向右下轻顿6、回锋向上收笔
竖弯
1、逆锋向左上起笔2、折锋微向右上再折向右下顿笔3、向左下提笔转锋4、向下偏左中锋行笔5、底端处向右圆转6、末端处提笔向右下顿笔向回锋收笔
活动内容课时安排活动准备
第4周横折的写法1课时宣纸、毛笔、砚台
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f活动过程一、组织教学，稳定情绪二、欣赏学生作业师：同学们，老师给大家带来几幅咱们组同学的优秀书法作业，
比比谁的眼力最准，能猜出都是谁的作业。三、点拨难点、突出重点（一）横折的特点：1、师：请同学们看字，这两个基本笔画的名字是什么？（横
画、竖画）它们的写法谁还记得？课件出示：横画和竖画生和老师一起回忆：教师用毛笔在黑板上用水书写，学生跟着用
手指书空，边写边说运笔过程。2、师：今天我们来学习横折的写法。请同学们仔细观察一下横
折有什么特点r