学校随堂听课制度
学校随堂听课制度学校随堂听课制度为更好的提高教师的教学能力，形成规范的教师专业发展的校本模式，学校对201X学年教师、行政听课制度的落实作如下方案。1、数量规定：校长、书记每学期听课20节，教务主任每学期听课20节，其他行政人员、教研组长每学期15节，五年以内（包括五年）教师每学期10节，压滤机滤布厂家三年以内15节，其他教师每学期8节。2、听课范围及原则：行政人员应关注各学科的课堂教学情况。教师听课在以自己所任教学科为主的基础上，适当兼听其他学科自己认为有价值的课。教师听课学校提倡以学科组、教研组为单位的教师之间随堂课的研讨。青年教师，应主动多听老教师，骨干教师的课，除尘滤布不断提高自己的教学能力。3、各教研组的研讨课及教师外出观摩所听的课也可以计算在听课数量之内。4、教师应将自己所听的课按要求填写好听课登记表，并在学期结束之前交教务处存档。5、教师应对所听的课做好听课笔记，以备学校检查。以上要求，希望全校教师能认真落实。
附送：
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f学校随迁子女工作总结
学校随迁子女工作总结学校还重视孩子对家长的影响，要求学生把学到的知识带回家讲给父母听，如环保知识、法律知识和安全小常识等，通过学生的行为使家长受到潜移默化的教育。同时我们体育组老师还依据国家体质健康标准及学生的自身能力积极跟家长沟通，确保每位孩子都健康地在成长，让终身体育理念在这些随迁子女的身上也一直贯穿下去。“随迁子女的教育及管理”是一个新的课题，我们教师以关注、关心、关爱为工作主线，认真总结经验，拓展教育教学思路，创建符合新形势下教育形式，为学校的可持续发展夯实了基础。崔圣恩篇二：201X年度南片随迁子女学校教师培训基地工作总结201X年度进城务工人员随迁子女学校教师培训基地工作总结（南片）根据南片各校需求，在嘉定教师进修学校的帮助和指导下，在学校高度重视下，201X年度南片农民工子女学校教师培训基地工作圆满完成，参训教师收获颇多。在理论学习的同时不断进行实践，结合各校实际开展行之有效的教学实践行动。教师专业素质进一步提高，课堂教学效率逐步提升。一、领导重视，多方援手，保障基地学校工作有序开展高度重视，学校将基地工作作为我校教学系列中的重要工作内容。我校领导高度重视基地工作，长期坚持以教师的成长和发展作为教师教
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f育的根本出发点和落脚点。学校根据嘉定教师师训办公室的要求r