八年级下册第五单元复习一、预设自探阅读课文，思考以下问题：阅读课文，思考以下问题：1、什么是公民？什么是中国公民？我国的违法犯罪分子是公民吗？2、3、在我国，人民当家作主表现在哪些方面？怎样树立公民意识，做个合格公民？在日常生活中你是怎样做的？4、5、6、7、8、9、什么是权利和义务？公民的基本权利和基本义务有哪些？如何理解公民的权利和义务是统一的？公民应怎样维护权利，履行义务？为什么说宪法是国家的根本大法？为什么说宪法是公民权利的保障书？树立宪法意识，维护宪法权威，中学生应该怎么做？
二、帮导合探同学们分成学习小组，以组为单位研究解决上述问题。有不理解或疑惑的交到小组或全班共同解决。有新的疑问，请提出。三、归结深探交流一下复习本单元的体会；总结本节课的主要内容，绘出本单元的知识结构（知识树）。四、测评训练辨析题
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中学生是未成年人，树立公民意识还早着呢。中学生是未成年人，树立公民意识还早着呢。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。宪法的地位至高无上。宪法的地位至高无上。
观察与思考人物：胡忠谢晓君：感动中国2012人物：胡忠谢晓君：怒放高原的并蒂雪莲颁奖词：他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲推选委员于丹说：这两位老师让我们知道：人最大的富庶在于爱和信念的坚持，他们用生命提携了孤儿的成长，在一个物质繁盛的时代里，他们仍然让世界相信：精神无敌。阅读材料回答问题：1、2、3、两位老师的所作所为，维护了孩子们的什么权利？两位老师感动了亿万中国人，作为未成年人的你，有什么感想？看了材料也许你会说，我只是一个普普通通的中国公民，我做不到那样崇高的境界，那么，你可以做些什么？
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