点评3、关闭工作簿退出Excel好了，现在我们要关闭工作簿，退出Excel。请同学们利用在学习Word软件时掌握的知识，尝试完成关闭工作簿、退出Excel的操作。教师巡回指导。提示：参照教材中介绍的方法操作。学生尝试操通过excel的关闭方法有三种：a单击标题栏最作操作实左边的“关闭”按钮。b单击“文件”下拉菜单践，加强了同学们中的“退出”。c单击标题栏最右边的按钮。对知识点下面请一名同学演示操作。学生演示操的巩固。教师复述、总结新建、保存、关闭工作簿及退出作Excel的方法。学生认真听讲，积极思考
f课堂练习
通过本节课的学生，我们初步了解了Excel窗口，学会了启动Excel软件，新建、保存和关闭Excel文件的操作。请同学们根据自己在本节的学习情况，通过回答下面的问题，检验自己的学校效果。（1）我了解数据信息和数据处理的知识吗？（2）我会启动Excel吗？（3）我知道Excel窗口中各组成部分的名称吗？（4）我会新建和保存Excel文件吗？（5）我会关闭Excel工作簿，会退出Excel吗？学生进行自评。教师统计学生自评情况，并反馈给学生。通过本节课的学习，学到了哪些知识，学会了哪些操作？收获的是什么呢？（学生回答）（教师引导学生复习，归纳，总结本节内容）今天我们初步接触这个软件，相信同学们对于学习Excel产生了浓厚的兴趣，在今后的学习过程中我将带领大家一同领略Excel更强大的功能，更广泛的用途。1、请同学们复习本节内容，并做好预习工作。2、有条件的同学，通过因特网学习Excel相关知识。网络上有很多关于Excel和Word使用方法和技巧的信息，我们可以登录搜索引擎（比如：httpwe
kubaiducomview99647ff3f90f76c661371ab4html和httpwe
kubaiducomviewe33bf83f0912a21614792965html）在搜索。框中输入关键字Excel，按回车键，在搜索结果中浏览，获取自己需要的知识。认识Excel一、数据信息和数据处理二、认识EXCEL1、启动excel，熟悉Excel窗口2、建立及保存Excel文件3、关闭工作簿退出Excel课堂练习课堂小结作业布置课外探究通过这节课的学习，同学们理解数据信息和数据处理的概念，了解了Excel窗口，学会了启动Excel软件，新建、保存和关闭Excel文件的操作。培养了同学们的自学意识和习惯，利用Word知识，通过知识迁移，帮助掌握Excel的基表操作。不足之处：1由于农村教学资源贫乏，计算机操作水平差，学生不能够全面演示感知相关操作，阻碍了学生动手能力的提高。在今后的教学中，我将继续努力，虚心学习r