汽车构造拆装实训教学大纲
一、
实训目的：
通过实训使学生了解汽车的总体构造，对组成汽车的发动机，传动装置，行
驶和控制装置，车身和电气设备等部分有感性认识，要掌握各组成部分的拆装顺
序，了解拆装步骤。对零部件的技术要求，尺寸规格，安装间隙的大小，旋紧力
矩的多少都要非常清楚经过实训阶段的教学要提高学生的学习兴趣激发对汽车
专业的热爱。实训结束后能够进行分配使班组独立作业。
二、
实训内容：
一，发动机的总体构造。
1．四行程发动机的构造。2．发动机的主要部件，3．发动机总体拆装环节。
二，曲柄连杆机构。
1，机体组成2，活塞连杆组3，曲轮飞轮组
三，配气机构
1，配气相位的调整2，配气机构的拆装3，气缸数自动变化机构
四，汽油机燃料供给
1，化油器的拆装2，空滤清器及进，排气组成3，汽油喷射的拆装方法
五，发动机冷却系
1，水冷系统2，风冷系统
六，发动机润滑系
1，润滑系路2，润滑系数的主要部件组成及拆装3，曲轴箱通风
七，汽油发动机点火系统
1，蓄电泄点火系统2，半导体点火系统
八，汽车传动系统
1，离合器2，变速器与分动器3，万向传动装置
九，汽车行驶系统
1，车架2，车桥3，车轮与轮胎4，悬架
十，汽车制动系统
1，液压制动系统2，气压制动系统3，驻车制动系统4，辅助制动系统
三，
实训方式：
在实训组织方式上采用综合拆装与模拟修理相结合，既汽车的拆装与装配成
立综合拆装的班组，每四名学生组成一个班组，按工种，结构系统和部位，作合
理分工同时进行工作，并使每个学生的工作量大致平衡，而在作业过程中又互不
干扰对拆下来的总成和组合件的修理与装配，则由本班组的同学采用定位作业使
之在固定的工位上，以便集中利用起重设备和专用工具从而达到较高实训效果，
以保证有节奏地实训。
四，
实训要求：
学生进入实训基地后要求着工作装，实训前各班组组长统一去工具室领取工
具，实训过程中不准大声喧哗，禁止去其它工位作业实训，在指导教师的代领下
使用专用工具，严禁在实训基地内吸烟，打闹，实训结束后打扫工位不准有水，
油和漏装零配件的事情发生。
五，
进程安排学时分配：
序号
实训内容
学时
实训地点
1
发动机的总体构造
4
汽修实训室
f2
曲柄连杆机构
6
3
配气机构
6
4
汽油机燃料供给
6
5
发动机冷却系
6
6
发动机润滑系
6
7
汽油发动机点火系统
2
8
汽车传动系统
2
9
汽车行驶系统
1
10
汽车制动系统
1
合计
40
汽修实训室汽修实训室汽修实r