课堂教学设计表
课程名称：语文设计者：孟海芳单位（学校）：吕村镇第二初级中学授课班级：八（1）班
章节名称
3．12甜甜的泥土
计划学时
1
教学目标
学习目标：1、知识目标：掌握生字词，揣摩探究文章的写法。2、情感目标：寻找文章中的美点，品味文章中的真情美。3、拓展目标：阅读有关真情的文章，用自己的笔抒写人间真情，用实际行动报答深爱我们的人。
知识点编号学习目标描述
122121
学习目标
知识和能力
具
体
描
述
语
句
掌握生字词，揣摩探究文章的写法。
过程和方法
通过自主、合作、探究的教学模式，让学生寻找文章中的美
点，品味文章中的真情美。
123
情感态度和价值观
阅读有关真情的文章，领略人间大爱，感受身边母爱，用自己的笔抒写人间真情，用实际行动报答深爱我们的人。
项
目
内
容
解
决
措
施
充分与文本对话，读并
教学重点
读课文，合作探究
赏析是主旋律。
寻找文章中的美点，体
教学难点
小组为单位合作探究小组代表展示寻到的美。
会文章中的真情。
f知识点编号
121
学习目标
知识和能力
媒体类型
课件1（文字、声音、动画、视频）
媒体内容要点
生字词
教学作用
K
使用方式
所得结论
占用时间
4分
媒体来源
自制
B、F、H掌握生字音、形揣摩探究文章的写法
教学媒体资
124情感态度和价122过程和方法
课件2美点寻踪。A、C、B、F、H激发学生寻美的举（文字、例：“我认为动画）文章美，美在”H兴趣，从而达到真正解读文本的目的。I学以致用，提升学生的写作能力。激发学生从B课件4拓展提升（文字、图片、音乐）F生活中找“米”的兴趣。阅读有关亲情的文章，领略大爱，感受母爱，从而学会报答。
4分
自制
123
课件3归纳探究，学（文字、习实践。动画）
H
1分自制
1分网上下载
源的选择
值观
①媒体在教学中的作用分为：A提供事实，建立经验；B创设情境，引发动机；C举例验证，建立概念；D提供示范，正确操作；E呈现过程，形成表象；F演绎原理，启发思维；G设难置疑，引起思辨；H展示事例，开阔视野；I欣赏审美，陶冶情操；J归纳总结，复习巩固；K其它。②媒体的使用方式包括：A设疑播放讲解；B设疑播放讨论；C讲解播放概括；D讲解播放举例；E播放提问讲解；F播放讨论总结；G边播放、边讲解；H其它
板书设计
十二、甜甜的泥土身边母爱人间大爱人间的至亲至爱犹如宽广厚实的大地无所不r