扎实，并且具有一定的实践经验。
（2）具有相应的多媒体教学设施和相应的实践教学活动场所。4．教材编选（1）教材的选用目前我校使用的德育教材是《经济政治与社会》、《哲学与人生》、《职业道德与法律》、《职业生涯规划》，具有较强的实用性、创新性、科学性。受到学生的广泛欢迎和好评。（2）教材的使用德育教材应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行思想政治教育、道德教育、法制教育、职业生涯和职业理想教育以及心理健康教育，提高学生的思想政治素质、职业道德和法律素质，促进学生全面发展和综合职业能力形成。德育课教学应遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，从学生身心健康发展的规律和中等职业教育培养目标的实际需要出发，注重实践教育、体验教育、养成教育，做到知识学习与能力培养和行为养成相统一，切实增强针对性、实效性和时代感。
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