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、通风;可以防蛇虫
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鼠蚁;可以防洪水猛兽。)(设计意图:培养学生合作探究能力,使学生明白人类应设法适应不同的自然条件,在改造自然、利用自然、顺应自然的过程中要做到科学合理、协调兼顾。)
展示课件:合作探究:河姆渡原始居民和半坡原始居民在生产和生活方面有哪些相似之处?有哪些不同之处?(学生回答后教师总结:相似点1、都生活在大河流域;2、普遍使用磨制石器;3、过着定居生活;4、从事原始农业和饲养业;5、都会烧制陶器手工业得到发展;6、都处于氏族公社时期。不同点1、处于不同的地理环境:长江流域和黄河流域;2、两者的建筑样式不同:河姆渡人居住的是干栏式房屋,半坡人居住的是半地穴式房屋;3、种植的农作物不同:河姆渡人种植水稻,半坡人种
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植粟;4、河姆渡人会挖井,半坡人普遍使用弓箭(设计意图:通过比较,培养了学生的分析能力,也便于学生掌握本课的重点知识。)
三原始农业的发展师:通过学习“半坡居民的生活”和“河姆渡人的生活”,使我们对原始农耕生活有了进一步的了解。展示课件:指导学生阅读课文,概括原始农业的发展:(学生回答后教师总结:我国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。人类在长期的采集、狩猎生活中熟悉了动物的习性,逐渐学会了栽培农作物和饲养动物。在中国南方的一些早期遗址中,发现了世界上最早的人工栽培稻。黄河流域是栽培粟的最早起源地,目前发现最早的栽培粟类遗存距今约90007000年。展示课件:
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思考:
1原始农业兴起和发展的重要
标志是什么?(学生回答后教师总
结:农作物种植、家畜饲养的出现
以及聚落、磨制工具的发展。)
2原始农业发展的历史意义是
什么?(学生回答后教师总结:原
始农业为古代文明社会的形成奠定
了重要的物质基础。)
随堂练习:
1黄河流域原始农耕时代的居
民是(

A北京人
B山顶洞人
C河姆渡原始居民
D半坡原始居民
2我国在世界上最早种植的两
种农作物是()
A小麦和玉米
B小麦和水稻
C水稻和粟
D水稻和玉米
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3促使原始人过定居生活的主
要原因是(

A学会建造房屋
B原始农业的发展
C氏族公社的形成
D知道挖井取水
4懂得挖掘水井、饮用井水
的原始居民(

A河姆渡人
B半坡人
C北京人
D山顶洞人
5河姆渡原始居民种植水稻、
住干栏式房屋,而半坡居民种植粟
住半地穴式房屋的原因是


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