年度述职报告
飞逝而去的一年，总体感觉是忙忙碌碌却又实实在在，伴随着全年工作的顺利结束，欣喜和叹惋已葱茏了我曾经的旅程。在此，将本年度工作简单回顾如下：
在本学年里，本人热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针和政策，有全面提高教育教学质量是关系到国家兴旺发达的高度认识，有良好的师德。关心集体，顾全大局，团结同志，遵纪守法。以身作则，为人师表，工作主动，服从安排。工作认真负责，份内份外工作不计较，特别是对各校的工作，起到了参谋作用，具有较强的管理和协调能力。现将完成的主要工作总结于后：
一、本人有比较好的学科专业知识，有扎实的学科基本功；对本学科的课标明确，能正确理解考纲；对小学数学教材内容和教材体例基本熟悉。有驾驭本学科的专业知识、技能和技艺。比如对教学方式的熟悉、对学习方式的熟悉、算法多样化、小组合作学习、数学生活化等问题都比较明确，且有个人的独道见解。在激励性教学策略体系、自主性教学策略体系、探究性教学策略体系等方面有了较全面的理解。
二、本人有培养培训教师的能力。本学年参加了县研培中心组织的对小学教师的教材培训，主讲五年级数学的教材教法（讲稿发小教邮箱）。并且还在全区16年级的小学数学教师中进行了单、双册数学教材培训，在培训中着重从怎样夯实基础（简洁导入，适时点拨、清晰讲解、有序板书、练习精当、必要重复），提炼方法重视策略的提炼和推广、重视数学思想方法的适时渗透，激活课堂（先试后讲、先独立再合作、适时放手、重视
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f追问、宽容错误）的基本的有效数学课堂进行。得到了教师们的好评。
三、工作不仅计划性强，而且坚持认真落实。在县研培中心小教室的
领导和安排下，每期在期初对本区的教科研工作进行了规划和安排，在这
学年的片区工作中，主要做了以下一些事情：
（1）组织了2次全区教研活动。分别是：20xx年3月24日，片区“识
字教学”赛课在xx镇中心校进行；20xx年4月27日，组织了全区小学毕
业班数学教师复习培训（有演示文稿）。
（2）20xx年10月，认真完成了教育局布置的教育部质量抽测工作。
（3）20xx年11月，参加了教育局督导室组织的对17个乡镇和五所县
城学校的督导检查。
（4）深入教育教学第一线听课、评课（全年听课见下表）。每次听课
后，都会开展深入细致的评课活动，认真聆听任课教师的思路，肯定课的
优点，提出供参考的意见，共同切磋，始终保持真诚、亲切的态度。教师
们反映这种形式对她们帮r