幼儿园小班《认识颜色》教案范本
幼儿园小班《认识颜色》教案范本1活动目标1、认识、区别红色、黄色、蓝色。2、学习按颜色对物体进行分类。3、乐意并愉快地参与数学活动，能在活动中大胆地进行操作活动。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。教学重点、难点学习按颜色对物体进行分类。活动准备1红、黄、蓝三种颜色的小兔子各1只，三种颜色的房子各1座。2红、黄、蓝三种颜色的篮子各1个，三种颜色的雪花片若干。3箱子1个活动过程一激情导入1今天我们班来了三位客人，小朋友猜猜看都有谁呢2出示红色小兔子，提问：它是谁师：这只小兔子有个好听的名字，叫红红。3依次出示黄色、蓝色小兔子，方法同上。
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f二送小兔子回家。1师：小兔子告诉我说它们今天要搬新家了，我们一起看看它们的新家是什么样子的。2出示三间房子，请幼儿说一说，哪一间房子是红红的家哪一间是黄黄的家哪一间是蓝蓝的家3送小兔子送回家。要求：将红红、黄黄、蓝蓝分别送回与它相同颜色的家。4大家一起检查。三游戏：魔术箱变变变。玩法：将箱子摇晃几下，从里面取出一样礼物，并告诉大家，你拿到的是什么颜色的什么礼物，然后送给相应的小兔子。即教师先示范，将箱子上下摇几下，再从中取出一样礼物，告诉幼儿：这是红色的苹果。老师将它送给红红。请一部分幼儿上前操作。四集体游戏：玩雪花片。1师：今天小朋友们帮了小兔子们一个大忙，它们很感谢你们。瞧，它们还给小朋友们带来好玩的玩具呢。2出示雪花片，提问：这是什么都有什么颜色红、黄、蓝3幼儿自由玩玩具，老师巡视，并提问个别幼儿：“你拿到了什么颜色的雪花片”4将玩具送回家。1出示红、黄、蓝三种颜色的篮子各一个，并让幼儿按颜色将
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f玩具送回家。即：红色雪花片送回红色篮子，黄色雪花片送回黄色篮子，蓝色雪花片送回蓝色篮子。
2大家一起检查，看看小朋友是否将玩具送对家。五延伸活动请孩子们回家后，找一找家里有哪些物品是红色的，哪些是黄色的，哪些是蓝色的，并试着将它们分类放好。幼儿园小班《认识颜色》教案范本2活动目标：1引导幼儿认识红、黄、蓝、绿四种颜色，感受色彩的美2能熟练地区分红、黄、蓝、绿四种颜色，感受寻找颜色的快乐。活动准备：1颜色标志牌红、黄、蓝、绿若干，未涂色的小花图片若干。2《认识颜色》的白板课件。3教师头饰、花姐姐头饰、裙子各一件。活动过程：一、认识颜色1教r