分数的意义和基本性质练习题
班级_________姓名__________等级_________一、填空：
⒈5表示把（8
它的分数单位是（
）平均分成（）份，表示这样的（）份。），有（）个这样的分数单位，减去（）个这样
的分数单位它是最小的自然数。加上（）这样的分数单位它是最小的质数。
⒉把4米长的电线平均分成4份，表示这样的一份就是这根电线的
（）。表示这样的3份就是这根电线的（）。其中2份长（）米。
⒊一个苹果重5千克。它表示的意思是（
）
8
⒋18＝18（　）＝（　）303020（　）
（　）＝420

5＝（3　6）
⒌在5，　4，　10，　7中，与2相等的分数是（
）。
691512
3
6写出分子是2的假分数。（
）
⒎以最小的合数为分母的最小分数是（
）。
⒏以13做分子的最大真分数是（），最小假分数是（）。
⒐用分数表示涂色部分。
（　）（　）
（　）（　）
（　）
（　）
⒑在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
5○81111
7○789
2○63
5○665
（　）（　）
f⒒3米表示1米的（　），又表示把3米平均分成（
4
（　）
的（）。
）份，取其中
⒓1千克的2和2千克的（　）相等。
5
（　）
⒔把2吨平均分成8份，每份是总数的（　），是（（　）
）吨。
14一个数由6个一，9个1组成，这个数写成分数是（
）。
10
二、选择（将正确答案的序号填在括号里）。
⒈要使a是假分数，a是真分数，a应是（
）。
8
9
①10
②9
③8
⒉3的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应（）。
8
①加上6
②乘以6
③乘以3
⒊把3米长的绳子对折3次，每段绳子是全长的（）。
①3
②1
③1
8
8
6
4小红6分钟写了54个毛笔字，平均每分钟写毛笔字总数的（
），5
分钟写毛笔总数的（）。
①16
②15
③5
④6
6
54
518和3这两个分数比较（）。244
①意义相同
②分数单位相同
③大小相同
6下列分数比1小的是（）。2
①513
②
8
15
③1121
三、判断，（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）
⒈4米的1和1米的4一样长。
（）
5
5
⒉分母是7的假分数有无数个，分子是7的假分数也有无数（）
⒊35的分数单位是5。
8
8
⒋真分数的分子一定比分母小。
（）（）
f⒌因为39，所以这两个分数的分数单位也相同。515
（）
⒍一个分数如果分子不变，分母增加1，则这个分数变小。（）
⒎1变成4，因为分子和分母都同时乘以4，所以4是1的4倍。（）
312
123
⒏分数的分子和分母同时乘以相同的数，分数的大小不变。（r