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室内陈设设计课程教学实践
作者：潘佳来源：《世界家苑》2018年第11期
摘要：设计实践教学是环境计专业育人的重要环节，本次《室内陈设设计》专业教学尝试与城市民宿设计项目与课程内容嫁接，进行理论与实践并重的教学尝试。教学过程中，充分考虑授课对象专业基础及专业课程先后衔接关系，将课程内容分为设计史回顾、平面布局优化、民宿陈设设计、陈设细节布置四个板块，并结合布置风格解析、平面布置、陈设方案、陈设品制作四份课程作业，以集中汇报、设计师评图、课程展示等方式帮助学生更高质量完成《室内陈设设计》课程教学。最终，本次教学取得了实际成效，部分学生优秀作品在恩施城市民宿空间中施工完成，并在路客网上进行上线预定。
关键词：陈设设计；城市民宿设计；专业实践教学
一、课题背景
室内陈设设计主要是通过针对客户功能、审美需求、文化品味的调研，完成家具、工艺品、纺织品等内容的陈设布置，更深入展现的空间风格及空间氛围的室内深化设计部分。城市民宿作为城市空间共享的热门项目，其空间条件、设计要求与室内陈设设计实践有诸多契合点。
城市民宿是人们对于居住体验的多元化需求、城市空间价值再生等因素催生出的新型居住体验空间。民宿通过空间风格、空间陈设感受民宿主人的故事是其区别于传统酒店的最大特点。通过具有故事情节、主题情景的陈设改造，完成多层及高层精装住宅的差异化体现是城市民宿设计的主要设计方法。城市民宿设计与陈设设计课程教学嫁接，对于陈设设计方法、设计过程进行了更切实的论证。
本文将对城市民宿设计嫁接进《室内陈设设计》课程教学实践过程记录，并探索总结理论与实践相结合的《室内陈设设计》教学经验。
二、课程定位
《室内陈设设计》课程环境设计本科大二下学期的专业必修课，授课对象通过先期课程学习，已初步掌握设计方法、作图规范，对现代设计的风格流派有所了解。在课程衔接方面，本课程属于专业基础课程及专业课程的衔接课程；在课程内容，要求授课对象并掌握深入全面的室内设计方案处理能力。因此，本课程通过对复习设计史内容、讲授陈设设计方法等，结合武汉、恩施等地城市民宿设计项目进行设计实践，完成理论与实践并重的教学内容，帮助学生深入了解设计风格流派、掌握室内设计方案深化能力、锻炼陈设品制作能力的培养。
三、教学内容
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本课程以“城市民宿陈设设计”作为实践任务，针对三套已完成硬装设计的r