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试论大学职业指导人员的职业素养
作者：钱丽娟来源：《科教导刊》2014年第09期
摘要1998年颁布的《中华人民共和国高等教育法》中明确规定：高等学校应当为毕业生结业生提供就业指导和服务。面对日益严峻的就业形势，帮助学生提高职业素养，成功实现就业是职业指导师的重任。学校培养的学生能否顺利就业能否受用人单位的好评是衡量和评价职业学校办学水平和质量的重要指标。为此，在高校建立一支完备的，高素质，高专业水准的职业指导人员极为重要。高校职业指导人员的职业素养是就业指导工作顺利展开的关键。关键词高校职业指导人员职业素养中图分类号：G451文献标识码：ADiscussio
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alism随着大学毕业生就业形势的日益严峻，对高校就业指导人员的素质提出了更高的要求。教育部【2002】18号文件强调指出：“要尽快提高就业指导教师队伍的整体素质，把就业指导教师队伍建设摆到整个高校师资队伍建设的重要位置，努力提高就业指导队伍的专业化和职业化水平。”因此，重视及加强高校就业指导队伍的建设，从来没有像今天这样迫切。1加强思想建设，不断提高就业指导人员的政治素养
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应该说，大学的职业指导是高校辅导员职责中的一项分工，高校的辅导员制度已有五十多年历史。无疑，这支队伍是开展大学生思想政治教育的一支骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。从事这一工作的辅导员，清一色都是“共产党员”，都是过去在校时，政治思想进步，学习成绩优异的学生干部。这些人员本身政治素质较高，加上他们善于和学生接触交流，因此对学生的影响很大，也最为直接。但从就业指导这一专业的专业要r