金陵科技学院教师课堂教学质量评价表
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评价项目
备注
教学规范(20分)
教学态度(20分)
教学内容(30分)
点名册、多媒体课件、教案等教学包材料齐全;衣着得体,仪表端正,教态自然,语言恰当;授课内容与教学大纲、教学进度表安排一致。
按时上下课,课前准备充分,上课时间不做与教学无关的事;掌握学生到课情况,组织学生迅速进入上课状态,并注重维护课堂秩序;讲课富有感染力,能够吸引学生的注意力;既倾心传授知识技能,又注重提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。
讲课重、难点突出,内容承上启下,信息量大;观点科学,思路清晰,概念讲解正确,能够反映或联系学科发展的新思想、新概念和新成果;能够体现案例教学或项目教学的特点。
教学方法(30分)
教学组织井然有序,能够调动学生学习积极性,注重师生互动,效果良好,促进学生思考,给予学生启发;教学设备使用熟练;多媒体课件简明扼要,视觉效果好,不与教案内容简单重复;能够结合多媒体课件使用板书,字迹清晰。
总体评价(满分100)
评议意见
听课人:
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