校本课程开发的意义1、校本课程开发有利于实施素质教育校本课程开发强调以学校为开发基地和主体，各校可根据自己学校的具体特点和条件，充分发挥学校的优势和特长，使学校拥有更为自由的发展空间，为更快、更多地培养高素质的人才提供了保障。同时，校本课程的开发，有利于改变学生的学习方式，为学生提供学习过程中的空间选择和内容选择，体现教育内容的多元性和选择性。从这两方面来看，校本课程开发有利于实施素质教育。2、校本课程开发有利于提高教师素质换，为教师潜能的开发和创新精神的发展提供了空间，促使教师不断发展和完善。在校本课程开发的过程中，教师首先要改变自己的知识结构，要学习相对应的课程理论知识，边学习边实践。其次，教师参与校本课程的开发能够提高教师的教学科研水平，通过不断地学习和实践，在实践中学习，在实践中提高，在教学实践中提高自己的理论水平和理解水平，教师的课程开发水平提高了，教学科研水平也就得到了提高。第三，通过校本课程开发，教师的特长、个性可得到充分展示，教师的积极性和创造性得到充分调动。3、校本课程开发有利于创建学校特色校本课程开发有利于创建学校特色。学校具有特色，也就意味着培养出来的学生具有鲜明的个性和独创性。开发校本课程，其最终目的就是充分发掘学生的个性潜能优势，促使他们个性全面和谐地发展。校本课程的特点之一是学校可根据自己的校情开设课程，是可体现校际
f差异的课程。差异是什么？差异是学校之间的不同，也就是特色。有差异才有开设校本课程的必要。校本课程的开发，为创建学校的特色奠定了基础。
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