彭楼中学20142015学年度第一学期教务处工作计划（草稿）
一、指导思想：本学期，教务处将在新一届校长室的领导下，以求真务实的工作态度促进公平、提高内涵、发展特色、塑造品牌办学理念进一步加强教学管理。以评价为导向发展为动力激励措施调动教师积极性。教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点强化制度建设推进“分层教学”的实施，树立“以人为本”，“学生为主体”“学案导学，作业先行”等教育理念认真贯彻落实落实学校对教务部门的工作要求，落实教学六认真，突出教学主题认真做好本学期的教学工作。二、工作思路1、全力推进课堂教学改革，全面实施“分层教学”，全力打造青华中学高效课堂教学模式，为学校的教学发展探索一条特色之路，为使该教学模式得以实施和开展，所有教师、学生全员参与，所有学科全面展开，促进教师争办兴趣小组，提高学生学习兴趣，确保“分层教学”成功。2、开展“教学常规推进月”活动，9月1日～10月1日开学的第一个月作为“教学常规推进月”，进一步落实我校教学常规管理要求，重点规范备课（集体备课）、教、学案、上课和作业布置与批改等教学常规、落实各年级周周有公开课活动。3、采取得力措施规范集体备课，继续实行“推门听课”。统一安排的公开课，教研组长和备课组长节节都要听。实行学校行政听课抽查制度，领导班子成员每周随机听课不少于2节，课后同时抽查授课者的备课簿、听课记录、作业布置与批改情况。4、开展青年教师汇报课活动；进行校级优秀教学案例评选、优秀听课记录评选、和先进备课组评选。5、开足、上好健康教育课，音乐美术课，培养和提高学生艺术素养。三、工作中心：教学质量和学校特色是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低关系到学校的生存和发展关系到广大教师的切身利益；学校特色是吸引生源、吸引家长、社会关注的名片。因此全体教师要树立质量意识认真牢记学校工作以教学为中心教学流程以课堂为中心课堂教学以学生为中心，学校特色以分层教学、兴趣小组为中心”的教学质量观切实把提高教学质量工作抓紧抓好。大力推进课堂教学改革，坚决实施“分层”教学模式，严格把握教学内容与时间的安排。为此要做好以下几个方面的工作：
f第一、备课：本学期，所有教师要有备课笔记，备课过程中备课组要充分发挥作用，制定好计划，编好导学案，集体备课要做到“三定”定时间、定地点、定主备人，“六统一”统一进度、统一教学时数、统r