余佩也因为这躲在树荫下跳皮筋。我们边跳皮筋，还边讨论天气，曹青说：“天气预报还说今天要下雨呢，我看是说假话吧。”我也支持她的观点，余佩说：“这么好的天气哪像要下雨啊。”可是到了下午第二节课下课，老天不作美，偏向了天气预报，不一会儿，天空就阴云密布了，我们连忙跑进教室，一会儿，一道银光划破天空，雷公吹了一声口哨，雨姑娘就洒出了最好最多的珍珠。放了学，大家都“各奔前程”，我呢，一个人傻愣愣地在校外路边站着，盼望着雨
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f能停下来，因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢，足以让我洗上一个大澡。忽然，一把雨伞把我头上的天空挡住了，我一回头，原来，我的好朋友赵玛丽在我的后面，她甜甜地笑着，说：“来，一起回家吧。”我太高兴了，和她说说笑笑走进了雨中，把刚才的烦恼也抛掉了。
不一会儿，我们就要到分叉口了，看来，我只能拼一下了。我正打算冲进雨中，她突然说：“给，这把伞你撑去吧。”我说：“这怎么行呢？那样你不是要淋湿了吗？”她却笑笑：“没关系，我家近，用不了跑几步就到了，你家远，你还是赶紧回家吧，不然，你爸爸妈妈要着急了。”我感动得不知说什么好，不过我听到我还是说了声“谢谢”。
一路上，我的心既沉甸甸的，又甜蜜蜜的，装满了友谊。那天，我懂得了快乐的秘诀。【点评】文章开头的一问，一下就把读者带入到了文章中，和作者一起思考“友谊是什么？”就紧紧抓住了读者的心。第二段中“太阳还在吐着火舌，猛烈地照着大地，似乎要将大地烧焦”的环境描写，充分表现出“中午”天气炎热的环境氛围，与后来突然下雨形成极大的反差，也为“我”没带伞设下伏笔。第三段中下雨时的环境描写“一道银光划破天空，雷公吹了一声口哨，雨姑娘就洒出了最好最多的珍珠。”拟人手法的运用，更是把下雨时的情形形象生动地表现出来。另外，语言描写的人物语言简洁明了，很好地表现了人物的性格特征。结尾处点明主题。
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