全球旧事资料
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信息技术与小学语文学科教学有效整合的模式及应用方法创新研究
具有自己信息技术特色的教学模式。
第四阶段:课题结题
(2009年9月2009年12月)
整理研究资料,总结提升,撰写研究报告、汇集相关的
教学论文及教案。
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