课程设计任务书
2013～2014学年第1学期
学生姓名：李富耀
专业班级：计算机科学与技术
指导教师：李芳
工作部门：计算机学院
一、课程设计题目
具有多个分公司的企业网络解决方案
二、课程设计内容
1设计一套具有不同网络段的网络拓扑的的局域网设计2相关Vla
划分，IP地址分配2设计核心路由交换，汇聚层接入。3网络设备选择，网络综合布线图，网络管理及配置方案。
三、进度安排
1．2014年6月13日，指导教师讲课，学生根据题目准备资料；2．2014年6月14日，设计小组进行总体方案设计和任务分工具体实施；32014年6月1519日，具体实施4．2014年6月20日，验收、撰写报告，完成论文，总结并答辩
四、基本要求1能实现网络之间的正确互联
2网络系统完备且具有扩充性，功能满足企业的日常业务动作。3能根据部门职能来划分Vla
，并设置各自的权限；4能实现不同网络段之间的网络互联
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f一、本次实验的设计目的3二、设计的方案4三、设计的出发点531、实际用户需求的功能5四、如何设计641、网络设计原则642、设计思想643、总体规划644、拓扑设计745、物理设计7a451、如何选择路由器7b452、物理设备型号：746、IP设计8a461、IP地址分配847、路由设计错误未定义书签。五、设备安装调试含代码951、路由器的配置代码952、交换机的配置代码953、调试结果11
目录
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f一、本次实验的设计目的
11工程综合实验是网络工程及计算机相关专业的重要实践环节之一，该内容可以培养学生理论联系实际的设计思想，训练综合运用所学的计算机网络基础理论知识，结合实际网络设备，解决在设计、安装、调试网络中所遇到的问题，从而使基础理论知识得到巩固和加深。学生通过综合实验学习掌握网络设计中的一般设计过程和方法，熟悉并掌握运用二层交换机、三层交换机、路由器的配置技术。
12通过实验，可以掌握组建计算机网络工程的基本技术，特别是网络规划、交换机路由器等网络设备的基本功能与选型以及网络应用服务器的基本配置，同时提高学生的应用能力和动手实践能力。确立校园网建设的目标，不仅要考虑技术方面，而且还要考虑环境、应用和管理等方面，必须与学校各方面改革、建设长远发展相结合，科学论证和决策。根据这一要求：建设一个技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统。
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