高中体育教案篮球：持球突破
体育公开课教案
班级：高二（2），人数：60，课次：2，授课老师：田勇权
课题
课的任务
1、篮球：持球突破；2、兴趣自选活动；3游戏。1、学习用交叉步运球突破的篮球技术。2、通过自选发挥学生的特长，激发学生学
习体育的积极性。3、培养学生集体精神，发展学生的灵敏等
素质。
组织形式
课的重点
课的难点
分组不轮换
动作连贯、低姿护球的技术掌握突破的时机
教
学
过
程
部分
教学内容
一、整队、检查人数、处理见习生。
开二、宣布课的内容及要求（略）
始三、复习队列动作：
部
原地向左、右、后转
（技术要领略）
分
时间次数
教学组织与教法
组织：全班按四列横队排列要求：快、静、齐，精神集中。
4′
组织：成体操队形散开要求：1、要区分清预令和动令。
2、听从指挥，动作整齐。3、向后转时做到身体不摇晃。
准备部分
基本部分
四、专门性准备运动：
6′
1、踝腕关节运动。
48
2、弓步压腿
48
3、膝关节运动
48
五、游戏：运球接力赛
3次
1、目的：熟练球性，培养
集体感。
2、规则：不许传球交接球，
只能递交。
六、持球突破1、动作要领：
腾空接球一拍急停，根据防守者的位置等情况，用顺步或交叉步运球突破。2、技术重点：动作连贯快
速，低姿护球。3、技术难点：掌握突破
时机。
25′5′
要求：1、幅度要大，有力量。2、步幅大，借自身体重下压。3、俯身两手扶膝顺时后逆时针转动。
组织：全班分4小组成纵队站立在中线后。方法：
1、从中线开始到端线往返接力。
2、进行三次决出胜负。
组织：1、分二组不轮换。2、按男女生分组。教法与步骤：1、教师先讲解、示范。2、练习方法：（1）（1）二人一组，以4米距离
相对站立练传接球技术。
f4、常见错误及预防：
10次2行进间跳起接球急停投篮练习，
（1）（1）中枢脚确立不明
组织
确，突破
如图1：
前带球跑。
纠正：急停时双脚同时着地，
基
跨步时中枢脚贴紧地
面。
（3）原地持球做左、右交叉步突破练
习，
10次
组织同上
（2）（2）突破跨步时，脚
（4）跳起接球急停突破练习（设消极
尖向着两
15次防
侧方向，上体没有侧身
守法）如图2：
本
保护好球。
纠正：多练习跨步压肩的动部作。
（5）4人为一组进行半场二对二攻防守练
分七、七、兴趣自选活动
习，要求应用突破技术，判断准突
1、乒乓球
10次
破时机。
2、足球运动。
组织：由各组长带队组织活动
要求：
3、跳绳运动
1、遵守课堂纪律r