，通过对他们概念课、习题课、复习课等课型的观
f察、分析、研讨，通过对他们教学主张的研讨、提炼，逐步形成环中数学“和乐课堂”的教学模型。3、本着自愿发展的目的，成立数学组的“资源整合团队”本着自愿的原则，将有志向的老师团结起来，“资源整合团队”成立，明确分工和职责，定时定期进行汇合整理，争取在学期末能初步形成一定量的资源库。计划争取在几年内逐步完善整理，最终形成具有一定质量的、真正适合于环中学生的作业资源库。①成立“资源整合团队”，招募队员（九月份第三周）②制定“资源整合团队”规程，明确分工和职责（九月份第四周）③每月进行汇总和整合（十月份到一月份）④利用寒假期间交换修改4、利用七八年级的校本课程和诸建刚数学学校的课程，实施个性化教学。5、配合学校做好青年教师专业大练兵的辅助工作。6、分批安排教研组成员外出学习。
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