龙源期刊网httpwwwqika
comc
关于做好农村中学班主任工作的几点思考
作者：周秀红来源：《教师下》2011年第04期
在农村中学担任了多年班主任，对于农村中学班主任工作有着亲身的体验，深感做好农村中学班主任工作的不易。在这里总结出以下几点，和同行们探讨，希望对做好班主任工作会有所帮助。
一、作为班主任，要从品德、能力、敬业等方面为学生树立榜样
为师先为人，作为班主任，对待学生，要一视同仁，关心他们，爱护他们。这样，学生对班主任的为人、为师的角色才会予以认同。作为班主任，在教学工作方面，一定要认真钻研，保障教学质量。同时，不能搞题海战术，要积极调动学生学习的积极性，就要从讲课的艺术方面着手，提高教学水平，让学生看到老师努力、认真工作的一面。同时，做工作，要想办法，体现出自己的能力，学生对老师的表现是很在意的，只有让他佩服你，才能配合你，作为班主任说的话才会起到相应的作用。
二、作为班主任，要不断更新自己的观念、知识和技能，做学生欢迎的老师
时代的变化在学生身上的体现就是，课堂教学让他们觉得枯燥乏味，他们喜欢上网，喜欢游戏，喜欢戴着随身听做作业，等等。他们也认为应该努力学习，但看课本、做作业、考试，让他们无聊、生厌，他们宁愿在轻松的网络与游戏中消磨时间，当然，过后又会后悔……面对这样的情况，如果班主任只是一味地批评、限制，使用高压手段，效果会适得其反，只会加重学生的逆反心理，对班主任产生抵制情绪，甚至原本有的后悔情绪也没有了。
在现在的社会，似乎是谈网络色变，如果中学生上网，似乎就是网络成瘾了，就是坏学生了，学校、老师、家长如临大敌。对于网络，要客观地对待，网络是一种媒体，它的作用如何，关键在于如何利用它。在信息社会化、社会信息化的今天，一味地限制学生远离网络是不现实的，也是不可取的，要引导学生对网络的合理使用，做到科学利用网络。
作为班主任，自己首先要对网络有所研究，网络上一些好的资源，可以下载下来供学生浏览借鉴，还可以通过班会的形式，拟定主题，让每位同学都发言，参考资料可以教学生们在网上检索，等等；班主任可以申请QQ号，并在全班公布，可以通过QQ，和同学们在网上交流沟通。所有这些形式，一是让学生以平常心看待网络，利用网络，减轻学生上网的内疚感及压力感；二是教会了学生利用网络的知识和能力，让学生科学利用网络，避免他们在网络上无所
f龙源期刊网httpwwwqika
comc
事事而浪费时间；第三，r