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(一)小绵羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(yí)为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(tí)醒(xǐ
g)我学习要踏实,写字要认真,要细心。每当我说谎(huǎ
g)时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。”1.短文共有()个自然段,第一自然段有()句话。2.从文中找出下面词语的反义词。马虎()说谎()3.每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用“”画出来。4.每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?用“”画出来。
(二)放风筝
三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,到体育场和同学们进行风筝赛。我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,然后喊一声:“放!”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊!天上风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼简直是个风筝的王国。五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心哪!1.全文有个自然段,第2自然段有句话。2.你能把下面的句子补充完整吗?的风筝随风飘扬,衬着天空,好像
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f蓝天上洒下了。3.天上的风筝真多,有简直是个
,有。
、有

(三)
我的家乡在美丽的松花江畔(pà
),这儿的冬天是寒冷而漫(mà
)长的,而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。初冬,这里便下起了小雪。开始是一阵小雨,不多时,雪花夹着雨滴落到地面上,很快就融(r
g)化了,地上湿漉漉的。1.这段短文描写的对象是,描写的地点是。2.“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指。3.在括号里填上适当的词语。一()大雪美丽迷人的()一()小雨寒冷漫长的()4.第二自然段共有句话,第二句具体写了的经过。
(四)
林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。1.这段话共有句话。2.林园园拿出绿铅笔时提出了点要求:一是,二是,三是。3.“连忙”的近义词是。
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f(五)
李丽拿起的蓝铅笔,地画着。林园园看着这些,脸红了。1.按原文填空。2.联系课文内容想一想,林园园“脸红了”的原因是()①林园园认为李丽不应该把树r
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